全国通用2018高考数学大一轮复习第二篇函数导数及其应用第11节导数在研究函数中的应用第一课时利用导数研究函数的单调性课件理.pptVIP

(3)若函数g(x)在(-2,-1)上不单调,求a的取值范围. 反思归纳 (1)函数y=f(x)在(a,b)上是增函数(或减函数),则f′(x)≥0 (或f′(x)≤0)在(a,b)内恒成立. (2)函数y=f(x)在(a,b)上存在单调递增(或递减)区间,则f′(x)0(或f′(x)0)在(a,b)内有解. (3)函数y=f(x)在(a,b)内不单调,则y=f′(x)在(a,b)内有变号零点. 备选例题 【例1】 (2017·湖北黄石市高三第一次联考)设函数f(x)=ln x+ ,k∈R. (1)若曲线y=f(x)在点(e,f(e))处的切线与直线x-2=0垂直,求f(x)的单调递减区间和极小值(其中e为自然对数的底数); (2)若对任何x1x20,f(x1)-f(x2)x1-x2恒成立,求k的取值范围. (2)若g(x)=f(x)ex,讨论g(x)的单调性. 理数 理数 第11节　导数在研究函数中的应用 最新考纲 3.会用导数解决实际问题. 1.了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数不超过三次). 2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数不超过三次). 考点专项突破 知识链条完善 经典