2018秋高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物3.2美国国父华盛顿课件新人教版.pptVIP

合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 第2课　美国国父华盛顿 目标导航 预习导引 1.课程标准 概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹,评价其历史贡献。 2.学习要点 (1)了解华盛顿早年抗英斗争的史实和其担任大陆军总司令时期的主要军事活动,认识青年华盛顿的政治思想。 (2)掌握华盛顿对美国独立战争所做出的巨大贡献,理解华盛顿当选为第一任美国总统的必然性。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 五 一、维农山庄的主人 1.家庭出身 1732年,出生于弗吉尼亚的一个大种植园主家庭,从小培养起各种优秀品质。 2.经历 (1)20岁左右继承了维农山庄,30岁时经营着一个较大的种植园。 (2)曾加入英国殖民者组织的弗吉尼亚民团,并参加过七年战争,积累了作战经验和领导艺术。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 五 3.加入反英斗争的行列 (1)原因: ①七年战争后,英国出台一些税收法令,以加重对北美人民的剥削,引起北美人民的不满。 ②1773年波士顿倾茶事件后,英国对北美施加报复,又颁布了一些高压法令,北美人民与英国殖民者的矛盾日益激化。 (2)表现: ①华盛顿宣告自己出钱,带领战士,前去援助波士顿。 ②第一届大陆会议召开,华盛顿被推选为参加会议的弗吉尼亚代表。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 五 二、领导独立战争 1.组建军队 (1)在来克星顿,北美人民打响了反抗英国殖民者的第一枪。在随后召开的第二届大陆会议上,华盛顿被推选为大陆军总司令。 深度点拨 华盛顿被推选为大陆军总司令,与他要求独立的决心、在北美殖民地人民中的崇高威望、丰富的军事经验以及诚实勇敢的高贵品质等因素是分不开的。 (2)采取措施整顿、训练大陆军,使大陆军作战更具有灵活机动性,对保证战争的最后胜利起到了重要作用。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 五 2.辉煌战绩 (1)1776年初,华盛顿率领大陆军围攻波士顿,取得了独立战争开始后的首次重大胜利。战场上的胜利推进了北美独立进程,1776年7月4日,第二届大陆会议正式通过了《独立宣言》,宣告美利坚合众国成立。 (2)在袭击特伦顿和普林斯顿时,华盛顿身先士卒,取得了两次传奇性的胜利,鼓舞了爱国者争取胜利的信心。 (3)1777年10月,大陆军将柏高英所率领的英军包围并俘虏,取得萨拉托加大捷,这次胜利成为独立战争的转折点。此后,法国同意与北美人民共同作战,西班牙、荷兰等国也先后对英宣战,到1780年,美英战争扩大为国际性的战争,英国完全陷于孤立。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 五 深度点拨 在18世纪前期和中期,英法两国所进行的殖民地争夺战中,英国几乎把法国的势力全部逐出北美,双方积怨很深。萨拉托加大捷后,法国一改独立战争爆发初期的观望态度,正式加入反英斗争行列。 (4)1781年,华盛顿率领大陆军取得约克镇大捷,标志着北美战场上战争的结束。1783年,美英在巴黎签订和约,英国承认美利坚合众国为自由、民主、独立的国家。 美国能取得战争最终胜利的原因有哪些? 提示:美国人民为正义的事业而战,人民全力以赴;北美资本主义经济的发展,为战争提供了获胜的物质基础;获得了法、荷等国的军事援助和道义支持;华盛顿卓越的军事指挥才能。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 五 三、主持制宪 1.退隐山庄 独立战争胜利后,华盛顿坚决反对封建专制制度,交还大陆军总司令的任命书,回乡务农。 2.主持制宪 (1)背景: ①1781年3月开始生效的《邦联条例》确定美利坚合众国为一个邦联国家,各州保持相对独立,邦联政府无权干涉各州内政。 ②1786年马萨诸塞发生的谢司起义,震动了统治集团,他们认识到强化中央权力的必要性和迫切性。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 五 (2)概况: ①1787年5月,华盛顿被推选为在费城召开的制宪会议的主席。 ②经过激烈争论,会议通过了《美国联邦宪法》,规定美国是一个联邦制国家,国家元首为总统,实行三权分立等。1788年夏,宪法最终获得通过,华盛顿再次踏上归程。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 五 四、首任总统 1.总统生涯 (1)1789年4月30日,华盛顿在纽约宣誓就任美国历史上的第一任总统。 (2)1793年,华盛顿再次被推选为总统。到第二届任期结束时,他决然引退。 2.卓越贡献 (1)周密领导:以周全的考虑组成内阁,使南方与北方、保守派与民主派等集团的意见在政府中都有反映;在财政上,建立国家银行以巩固国家信用,稳定货币,活跃国民经济;在外交上,努力改善同英国的关系,与周边印第安人签订友好条约,以保证国家和平。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 五 (2)制度创新:在第一届任期内,创立了总统否决权制度,维护国家的民主制度,完善总统制;在