2018版高考数学一轮复习第五章平面向量5.4平面向量的应用课件文北师大版.pptVIP

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  • 2018-09-16 发布于四川
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2018版高考数学一轮复习第五章平面向量5.4平面向量的应用课件文北师大版.ppt

2018版高考数学一轮复习第五章平面向量5.4平面向量的应用课件文北师大版

-*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 对点训练3 已知平面上一定点C(2,0)和直线l:x=8,P为该平面上一动点,作PQ⊥l,垂足为Q,且? (1)求动点P的轨迹方程; (2)若EF为圆N:x2+(y-1)2=1的任一条直径,求 的最值. -*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 -*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 1.证明直线平行、垂直、线段相等等问题的基本方法有: 2.解决平面向量与三角函数的交汇问题,关键是准确利用向量的坐标运算化简已知条件,将其转化为三角函数中的有关问题解决. 3.解决向量与解析几何的综合问题,可将向量用点的坐标表示,利用向量运算及性质转化为解析几何问题. 4.向量中有关最值问题的求解思路:一是“形化”,利用向量的几何意义将问题转化为平面几何中的最值或范围问题;二是“数化”,利用平面向量的坐标运算,把问题转化为代数中的函数最值、不等式的解集、方程有解等问题. -*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 1.注意向量夹角和三角形内角的关系,两者并不等价. 2.注意向量共线和两直线平行的关系. -*- -*- 答题模板:利用向量解三角形问题的一般步骤为: 第一步:分析题中条件,观察题中向量和三角形的联系; 第二步:脱去“向量外衣”,利用数量积将已知条件转化成三角形中的边角关系; 第三步:利用正弦定理或余弦定理解三角形; 第四步:反思回顾,检查所得结果是否符合题意. -*- * * * 考纲要求 知识梳理 双击自测 核心考点 学科素养 5.4 平面向量的应用 -*- 考纲要求:1.会用向量方法解决某些简单的平面几何问题. 2.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题. -*- 1.向量在平面几何中的应用 (1)证明线段平行或点共线问题,常用共线向量定理:a∥b(b≠0)?a=λb?x1y2-x2y1=0 .? (2)证明垂直问题,常用数量积的运算性质a⊥b?a·b=0?x1x2+y1y2=0 (a,b均为非零向量).? (3)求夹角问题,利用夹角公式 (θ为a与b的夹角). 2.向量在三角函数中的应用 对于向量与三角函数结合的题目,其解题思路是用向量运算进行转化,化归为三角函数问题或三角恒等变形等问题或解三角形问题. -*- 3.向量在解析几何中的应用 向量在解析几何中的应用,主要是以向量的数量积给出一种条件,通过向量转化,进而利用直线和圆锥曲线的位置关系等相关知识来解答. 4.向量在物理中的应用 物理学中的力、速度、位移都是矢量,它们的分解、合成与向量的加减法相似,因此可以用向量的知识来解决某些物理问题;物理学中的功是一个标量,是力F与位移s的数量积,即W=|F||s|cos θ (θ为F与s的夹角).? -*- 1 2 3 4 5 1.下列结论正确的打“√”,错误的打“×”. (3)在四边形ABCD中, ,则四边形ABCD是矩形. (  ) (4)解析几何中的坐标、直线平行、垂直、长度等问题都可以用向量解决. (  ) (5)实现平面向量与三角函数、平面向量与解析几何之间的转化的主要手段是向量的坐标运算. (  ) √ × × √ √ -*- 1 2 3 4 5 2.若 ,则△ABC必定是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 1 2 3 4 5 3.设x,y∈R,i,j是直角坐标平面内x,y轴正方向上的单位向量,若a=xi+(y+3)j,b=xi+(y-3)j,且|a|+|b|=6,则点M(x,y)的轨迹是(  ) A.椭圆 B.双曲线 C.线段 D.射线 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 1 2 3 4 5 4.平面上三个力F1,F2,F3作用于一点且处于平衡状态.已知|F1|=1 N,|F2|=2 N,F1,F2成120°角,则F1与F3所成的角为     .? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 1 2 3 4 5 5.平面上有三个点A(-2,y),B ,C(x,y),若 ,则动点C的轨迹方程为        .? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 1 2 3 4 5 自测点评 1.向量兼具代数的抽象与严谨和几何的直观,向量本身是一个数形结合的产物.

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