八年级历史与社会上册《第一单元_多元发展的早期文明》课件_人教版_1.pptVIP

分到哪里？ 怎么分？ 依据：血缘关系的远近 外交政策———尊王攘夷，深得民心 自然条件———背山面海，资源丰富 政治措施———管仲改革，富国强兵 人格魅力———不计前嫌，任用贤能 设计意图：多角度综合地分析问题。 第14页活动 难点 修订版第15页的表述 到了战国时期，为了适应社会发展和诸侯争霸的形势，一些诸侯国打起“富国强兵”的旗号，纷纷掀起变法运动，如李悝在魏国变法，吴起在楚国变法。其中影响最大的是商鞅在秦国的变法。 一般历史教材的表述 到了战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，先后在各国掀起变法运动。其中，以秦国的商鞅变法效果最显著。 注意 修订版第15页的表述 与其他各国的改革相比，商鞅变法更加全面、彻底，秦国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强的国家。 一般历史教材的表述 经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。 注意 传统历史教科书的历史分期 社会主义社会 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 学说 代表人物 西周封建说 范文澜 战国封建说 郭沫若 两汉封建说 侯外庐 魏晋封建