2018-2019年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第1框认识自己课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-09-16 发布于四川
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2018-2019年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第1框认识自己课件新人教版.ppt

2018-2019年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第1框认识自己课件新人教版

* 第一单元 成长的节拍 第一课 发现自己 第1课时 认识自己 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 导入新课 《斯芬克斯之谜》 有这样一个传说,众神居住的地方叫做奥林匹斯山,众神的主神是宙斯,奥林匹斯山上有一块石碑,碑上刻着一句箴言。宙斯想把这句箴言告诉给人类,于是,他派了斯芬克斯来到人间。斯芬克斯把这句箴言化作了一道谜语让人们猜。斯芬克斯来到古希腊著名的城堡拜森克,守候在城堡唯一的井口旁,要求每一位前来打水的人猜这句谜语,凡是没猜中的,斯芬克斯马上把他吃掉。这句谜语给当时拜森克城民带来了前所未有的灾难。谜语是:什么东西早上4条腿走路,中午两条腿走路,晚上3条腿走路?? 谜底:人。????? 箴言:认识你自己。? 新课探究 目标导学一:人贵自知 1. 正确认识自己的必要性 我九岁博览群书,二十岁达到顶峰。往前推三百年,往后推三百年,总共六百年没有人超过我。 我觉得我和奥巴马之间还有很大的距离。做人,自知之明还是有的。 爱因斯坦发明电灯,他宏观上不如我,比我差远了。 你认为她有自知之明吗?为什么? 2.你的“自我”在哪里 这个觉得痛的“我”和这个不怕痛的“我”是不是同一个我呢? 那个审视着我自己的“我”是谁,那个被我自己审视的“我”又是谁,它们是不是同一个“我”? 小时候的“我”和现在的“我”是凭什么东西成为同一个“我”呢? 我是谁?

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