2014改职业规划与自我管理.pptVIP

有些党员干部不思进取、碌碌无为，不愿学；有些党员干部热衷应酬、忙于事务，不勤学；有些党员干部装点门面、走走形式，不真学；有些党员干部心浮气躁、浅尝辄止，不深学；有些党员干部食而不化、学用脱节，不善学。 习近平在中央党校2009年秋季学期第二批进修班开班典礼上 37.6%的网友认为“热衷应酬、忙于事务，不勤学”的干部最多； 32.5%的网友表示“装点门面、走走形式，不真学”的干部最多； 24.4%的网友认为“不思进取、碌碌无为，不愿学”的干部最多； 3.7%的网友认为“心浮气躁、浅尝辄止，不 深学”的干部最多； 1.7%的网友将票投给“食而不化、学用脱节，不善学”的干部。 6．应对突发事件能力 应对突发事件能力，即有效掌握工作相关信息，及时捕捉带有倾向性、潜在性问题，制订可行预案，并争取把问题解决于萌芽之中；正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同利益关系；面对突发事件，头脑清醒，科学分析，敏锐把握事件潜在影响，密切掌握事态发展情况；准确判断，果断行动，整合资源，调动各种力量，有序应对突发事件。 7．心理调适能力 心理调适能力，即事业心强，有积极、乐观、向上的精神状态和爱岗敬业的热情；根据形势和环境变化适时调整自己的思维和行为，保持良好的心态、情绪；自信心强，意志坚定，能正确对待和处理顺境与逆境、成功与失败；良好的，理适应性，胸开阔，容人让人，不嫉