河北省石家庄市高中生物1.2孟德尔豌豆杂交实验二课件.pptVIP

第一章 遗传因子的发现 第二节 孟德尔豌豆杂交实验（二） （发现了基因的自由组合定律） 学习目标 1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交试验及自由组合定律。 2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。 3.说出基因型、表现性和等位基因的含义。 一、两对相对性状的豌豆杂交实验 粒色 粒形 黄色 绿色 圆粒 皱粒 性状 一、两对相对性状的豌豆杂交实验 任务一 阅读P9~10，写出杂交过程并讨论以下问题 (1)黄色与绿色、圆粒与皱粒中，谁是显性性状？如何判断？ (2)F2中与亲代相同的类型占的比例是多少？ (3)每一对相对性状是否符合分离定律？ 一、两对相对性状的豌豆杂交实验 P 黄色圆粒 绿色皱粒 ╳ 黄色圆粒 F1 F2 黄色圆粒 ╳ 绿色皱粒 绿色圆粒 黄色皱粒 315 108 101 32 9 ： 3 ： 3 ： 1 1、实验现象： 2、分析实验现象： (3)黄色与绿色、圆粒与皱粒中，谁是显性性状？如何判断？ (2)F2中与亲代相同的类型占的比例是多少？ (3)每一对相对性状是否符合分离定律？ 二、提出假说解释实验现象 任务二 阅读P10，用三句话概括孟德尔为解释自由组合现象所做出的三点假设，试用遗传图解来解释。 9 ： 3 ： 3 ： 1 遗传图解 二、提出假说解释实验现象 P