2011年本科生获准资助项目清单-上海海洋大学外事处.DOCVIP

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2011年本科生获准资助项目清单-上海海洋大学外事处

留学日本 张燕 从去年九月底来到日本,到现在竟已有8个多月的时间了,在日本学习的日子也只剩三分之二了,不过说到总结,现在还是第一次。经常看到同学在博客或是其他网络媒介上发表一些有关海外学习生活的日志,自己偶尔也想写点心得体会,算是对留学生活的记录,又想到不过是自己的无病呻吟而已,犹豫之余,也就选择顺其自然,用日语的一个词“そのまま”来形容真的是最确切不过了。然而,现在真的该对在日本的学习和生活做一次小结了。重新审视半年多的留学生活,酸甜苦辣,也只有亲身经历过的自己才能明白个中滋味吧。是啊,如此种种涌上心头,竟也不知该从何说起是好了。 选择来日本,还是多亏了辅导员程老师,当时所有的与日本学校相关的交流项目的同学名单已经确定,一直想去美国交流的我从来也没想过会来到日本,对日本的感情总是复杂的。然而就在赴东京海洋大学留学项目报名的截止日期,程老师知道了我也有留学的意向,就给了我一些意见,与其在等奥本的留学通知,何不尝试去日本呢,奥本留学时间尚不确定,即使确定,竞争也会异常激烈,日本也不错,生活并不像想象中难么困难等等。于是我匆匆提交了所需的材料,当时真的只是报名而已,其实来日本的初衷自己也不知道。关于这一点,现在想来,反倒觉得并不那么重要了。既来之则安之,无论如何,有这么一份经历,都是值得自己去感激的,所以还是多谢有这么一个机会。虽然当时在中国的课题也已确定并且我觉得很有意义,但我的导师魏华老师还是始终从学生个人发展的角度考虑,因此我得以来到日本,体验一种可能与在中国完全不同的生活。一般说来出国是该得到家人的支持的,然而,我来自农村,家庭不富裕,还有哥哥要结婚,所以母亲是反对我来日本的,因为负担不起在日本昂贵的学习和生活费用,况且在国内也没有什么不好,有补助和奖学金,节俭的话,用不到家里的钱。所以,即使在日本有多么的艰难或是辛苦,也不会跟父母讲,因为是自己的选择,就必须自己承担,经历多了,心境就会变得宽广,可能这就是成长吧。所以无论当初的选择如何,都要坚持走下去,对自己能有这种经历而心存感激。 在日本学校的学习,除了语言不通之外,其他方面还不是太辛苦,在国内有日语基础至少是二级以上水平的同学,要比一般没有日语基础的同学轻松地多,来日本前半学期我是参加学校针对外国留学生的日语课的(全部课程相当于日语三级水平),但要在日本生活,仅有这段时间内的课程是完全不够的。学校里还开设高级的日语课,可是这学期大家都开始了自己的课题,还要上专业课,确实是没有时间去上日语课的,即使自己最喜欢的就是日语课。还有就是日语的学习与实验室要求也有关系,有的导师会对日语有要求,所以会给学生一些时间去学习日语,向我们实验室,外国人居多,老师也是外国人,日常实验和交流以英语为主,所以虽在日本学习,日语却没有多大提高,总觉得可惜。 至于自己的实验,则更是只能用忙和多来形容,当然这也因实验室而异。现在生活的状态是在我在国内如何都无法想象的。开始了正式的课题,也渐渐习惯了深夜仍在实验和没有周末的生活。忙碌的日子更能让人思索时间的价值,最近,我不得不开始制定自己的schedule, 莫非这就是所谓的充实?东京海洋大学的毕业是在明年十月份,时间相对宽松。然而在国内的母校,如果想与其他同学一起按时毕业,我不得不在明年四月份之前提交毕业论文,并参加一次学术报告会和发表一篇文章。对于刚刚开始课题的我来说,无疑是一个极大的挑战。不过,不是完全不可能,我一直坚信现在的一切忙碌和辛苦,终会得到应有的成果。期待着明年回母校和同学一起答辩的日子。 其实,在日本,来自学习上的压力并不太大,无非是辛苦一点。相反,异国文化背景下思想的斗争,却是我不得不经历的。中国与日本虽一衣带水,意识形态却迥然不同,有人说日本是一个压抑的民族,我觉得还是很有道理的,和日本人交流最大的问题就是很难知道对方的真实想法,过于暧昧的日本式交流保持着我们与日本学生的距离。总体来说,我跟研究室的日本人相处还算融洽,因为实验室外国学生多于日本学生,我们研究室的日本人相对还是很“国际化”的,至少我是这么认为的。相比日本人,与其他国外留学生的关系可能要紧张的多。大家来都是为了一个目的,所以竞争相当激烈,大有拼个你死我活的劲头,明争暗斗,有时还会做出过分的事情。在国外更加感觉到中华文明的博大精深,都说日本人最重礼仪,殊不知,日本的礼仪可能只是表面上的谦卑而已,中国的胸怀,中国人的胸怀,才是真正的礼仪之邦的体现啊。祖国,真的是最温暖的词语了。我一直想,当重新踏上祖国的土地时,我必定会热泪盈眶。满含热泪,是因为爱的深沉。 在日本生活,时刻企盼着来自祖国的消息,去年年底,潘校长一行因公来到东京海洋大学,还专程看望了我们留学生,其他也都是我们学院的领导和老师,李院长,刘其根老师,陈小武老师等,都是交过我课程的

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