2016春岭南版美术六下第6课《我们的爱牙日.pptVIP

以小组为单位，比比谁最棒！ 1，最佳创意奖 2，最佳宣传效果夺目奖 3，最佳组织奖 4，最佳制作速度奖 课堂小结： 通过本节课学习，同学们更能熟练应用夸张变形的漫画创作手法及技巧。明白了描绘刷牙的漫画主要是针对脸型 嘴巴 表情 动作等方面进行夸张，知道用不同的工具都能画出好看的漫画。我们要更爱护自己的牙齿，养成良好的刷牙习惯。 谢谢！ 牙疼不是病，但是疼起来真要命！ 学习目标； 1，了解牙齿的基本知识和认识牙齿健康的重要性。 2，了解设立“爱牙日”的缘由和目的。 3，学习了解保护牙齿的方法。 4，学会用夸张和变形的漫画手法表现刷牙的动作与神态。 5，设计制作“爱牙日”的小卡片。 爱 牙 日 的 由 来 1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健。我国的龋病、牙周病患者众 多，而口腔保健的人 力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在 于预防。建立爱牙日 是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。 大家每个人嘴巴里有多少颗牙齿呢？ 等到12岁以后，小朋友的 牙齿会增到28至32颗恒牙。 乳牙 恒牙 六岁以前的小朋友有20颗乳牙，