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继续教育网络园区应用创新与推进 　　【摘要】继续教育网络园区是教育主管部门、高等院校上下联动，以规范学历继续教育办学为基点，以创新继续教育教学与管理模式为手段，以服务社会成员终身学习为宗旨的具体实践。通过统计安徽继续教育网络园区平台用户、高校资源上线情况、课程上线情况、视频学习时长、作业完成情况等方面的数据，从“互联网+”继续教育的角度，分析继续教育网络园区创新点与需解决的问题，并提出推进建议。 　　【关键词】继续教育网络园区；应用数据；创新点；推进建议 　　【中图分类号】G521【文献标识码】A【文章编号2017 　　【收稿日期 　　【基金项目】安徽省教育厅高校优秀青年人才支持计划项目，项目编号为gxyq2017164；安徽省教育厅高校人文社科重点项目，项目编号为SK2015A649；安徽省教育厅高等教育振兴计划重大教学改革研究项目，项目编号为2014zdjy192 　　【作者简介】钱丰收（1979―），男，安徽青阳人，硕士，讲师，研究方向为继续教育管理与政策分析。经济社会的发展离不开国民综合素质的提升，而国民综合素质的提升离不开教育的支撑。继续教育作为学校教育之后面向所有社会成员的教育活动，为广大成人学习者提供了学历与职业能力提升之路，已成为有效构建终身教育体系与学习型社会的重要支撑。经济社会转型、产业结构调