写生实践教学评价.PPT

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写生实践教学评价

* 一 速写概述 1- 速写概念与类型 1.1 速写概念 速写,顾名思义是一种快速的写生方法。速写的英文是shetch,有草图的意思。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情,在这以前,速写只是画家创作的准备阶段和记录手段。 △对于初学者来说,速写是一项训练造型综合能力的方法,是我们在素描中所提倡的整体意识的应用和发展。 △对于绘画创作者来说,速写是感受生活、记录感受的方式。速写使这些感受和想象形象化、具体化。速写是由造型训练走向造型创作的必然途径。 1.2 速写表现方法与类型 速写的表现方法主要有线描法和线面结合法。 A线描法是以单线的形式将物体的轮廓、结构概括成线,有时配以装饰线条,主要表现物体的特征和传达人物的神态。此法近似中国画中的白描。 B线面结合法以线为主,适当配以表示灰度的排线,表明物体的明暗或固有色彩。 以线为主 线面结合 07服装 林敏琳 06服装 王明明 △速写能培养我们敏锐的观察能力,使我们善于捕捉生活中美好的瞬间。 △速写能培养我们的绘画概括能力,使我们能在短暂的时间内画出对象的特征。 △速写能为创作收集大量素材,好的速写本身就是一幅完美的艺术品。 △速写能提高我们对形象的记忆能力和默写能力。 △速写能探索和培养具有独特个性的绘画风格。 △经常练习速写,能使我们迅速掌握人*的基本结构,熟练地画出人物和各种动物的动态和神态,对创作构图安排和情节内容的组织会有很大的帮助。 2- 速写的作用 3- 速写的基本语言 速写最基本的语言是线。 速写是用各种不同的线条组合方式,来表现线的前后推移、上下叠压、里外穿插、相互缠绕等空间关系。就人物速写而言,画好一根线是不容易的,它既要描述人的肢体轮廓,又要交代衣纹的走势,还要注意空间关系,这些都落在一根线上,所以线条是要经过反复提炼的。我们要尽力赋予线条更深的内涵。 线是有很多性格的。线有轻重缓急,有主次粗细,有硬有软,有长有短,有疏有密,而线的所有变化都是笔锋的变化。这要求我们熟练地运笔,熟练地转换合适的握笔姿势。 4- 速写注意要点与训练方法 4-1 注意要点 (一) 结构与比例基本准确 (二)线条流畅、生动 (三)注重整体效果与美感 4-2 训练方法 (一)正确的速写练习应当从慢写入手,要目的清楚,目的是什么?目的不是有多快而是有多好,要做到构图恰当,比例准确,形体结构的表现概括大胆。 (二)适当的临摹优秀范画,吸收养分。 (三)要持之以恒积少成多才会进步。 二 速写的表现题材 速写表现的题材丰富,无论是风景,人物也好,即使是单个的物体也可以作为速写的题材。 2.1 如何表现树木 树木表现是风景速写中经常碰到的内容,有时还是画面的主要描写对象,因此,掌握树木的造型方法是速写中很重要的课程。自然中树木的种类很多,在造型上,树木主要由树干、树枝和树叶组成。不同科目的树其造型特点也不相同。 树木的表现应该注意掌握以下几点: (1)要表现树木的体积感。树木的体积感主要表现在它的枝叶部分,枝叶在整体和局部上都呈现一种几何上的球形或塔形。它的明暗变化和透视变化都符合这种造型的规律,即使是冬季的树枝也应该反映这种造型结构。树木的体积感还表现在树干和树枝的圆柱体造型上,树皮的纹理和树枝的节杈都要考虑到圆柱体的造型特征。 (2)要表现树木的生长规律。树的枝干是下粗上细,树枝由树干呈放射式生长,树叶的互生和对生都是造型上要表现的生长规律。 (3)要表现树木的生命力。树木是景物中富有生命力的物种,在风景速写中,表现树木的手法要与非生命的物体相区别,以丰富画面的表现力。 (4)要表现不同树木的不同特点。要表现松树的苍劲,槐树的丰茂,杨树的刚直,柳树的妖娆。我们可以借鉴中国画中的用笔方法,丰富我们的表现手段,例如山水画中的点叶法和加叶法。 (5)表现树木不但要描写树木的形象结构,还应当传达树木的内在气质。所以,中国画中特别强调画树如画人。 学习表现树木的造型,可以因时因地地进行。一般来说,夏季可以学习掌握树的体感变化,冬季可以研究树的结构造型。还可以通过每天的观察,积累对树木不同季节的生长变化规律的了解。 2.2 花卉速写画法 在写生时,要注意观察花的神态,研究了解它的生长规律、组织结构及形象特征。在表现形式上,须进行剪裁、取舍、夸张和改造,从而达到神形兼备的效果。 花卉速写的作画步骤: (1)选择理想角度,大致安排花、枝、

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