2019版高考物理一轮复习第十一章交变电流传感器实验十二传感器的简单使用课件.pptVIP

变式2　某些固体材料受到外力后除了产生形变，其电阻率也要发生变化，这种由于外力的作用而使材料电阻率发生变化的现象称为“压阻效应”.现用如图8所示的电路研究某长薄板电阻Rx的压阻效应，已知Rx的阻值变化范围为几欧到几十欧，实验室中有下列器材： A.电源E(电动势3 V，内阻约为1 Ω) B.电流表A1(0～0.6 A，内阻r1＝5 Ω) C.电流表A2(0～0.6 A，内阻r2≈1 Ω) D.开关S，定值电阻R0＝5 Ω (1)为了比较准确地测量电阻Rx的阻值，请完成虚线框 内电路图的设计. 答案 解析 图8 答案　见解析图 解析　利用伏安法测量电阻阻值，但所给器材缺少电压表，可以用内阻已知的电流表A1代替，另一个电流表A2测量电流.电路图如图所示. (2)在电阻Rx上加一个竖直向下的力F(设竖直向下为正方向)，闭合开关S， 记下电表读数，A1的读数为I1，A2的读数为I2，得Rx＝______.(用字母表示) 答案 解析 解析　电阻Rx两端电压为Ux＝I1r1，流经的电流为Ix＝I2－I1，电阻Rx＝ . (3)改变力的大小，得到不同的Rx值，然后让力反向从下向上挤压电阻，并改变力的大小，得到不同的Rx值.最后绘成的图象如图9所示，除观察到电阻Rx的阻值随压力F的增大而均匀减小外，还可以得到的结论是____ _______________.当F竖直向下时，可得Fx与所受压力F的数值关系是Rx＝________. 答案 解析 图9 压力 反向，阻值不变 17－2F 2019高考一轮总复习 ? 物理 第十一章　交变电流　传感器 实验十二　传感器的简单使用 过好双基关 一、研究热敏电阻的特性 1.实验原理 闭合电路欧姆定律，用 表进行测量和观察. 2.实验器材 半导体热敏电阻、多用电表、 、铁架台、烧杯、凉水和热水. 3.实验步骤 (1)按图1连接好电路，将热敏电阻绝缘处理； 欧姆 温度计 图1 (2)把多用电表置于 挡，并选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值，并记下温度计的示数； (3)向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记下_______ 和多用电表测量的热敏电阻的阻值； (4)将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏电阻的阻值，并记录. 欧姆 温度计 的示数 4.数据处理 在图2坐标系中，粗略画出热敏电阻的阻值随温度变 化的图线. 图2 5.实验结论 热敏电阻的阻值随温度的升高而 ，随温度的降 低而 . 6.注意事项 实验时，加热水后要等一会儿再测热敏电阻阻值，以使电阻温度与水的温度相同，并同时读出水温. 减小 增大 二、研究光敏电阻的光敏特性 1.实验原理 闭合电路欧姆定律，用 表进行测量和观察. 2.实验器材 光敏电阻、多用电表、 、滑动变阻器、导线、电源. 3.实验步骤 (1)将光敏电阻、多用电表、灯泡、滑动变阻器按图3 所示电路连接好，其中多用电表置于“×100”挡； (2)先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值， 并记录数据； 图3 欧姆 小灯泡 (3)打开电源，让小灯泡发光，调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮，观察多用电表表盘指针显示光敏电阻阻值的情况，并记录； (4)用手掌(或黑纸)遮光时，观察多用电表表盘指针显示光敏电阻阻值的情况，并记录. 4.数据处理 根据记录数据分析光敏电阻的特性. 5.实验结论 (1)光敏电阻在暗环境下电阻值很大，强光照射下电阻值 ； (2)光敏电阻能够把光照强弱这个光学量转换为 这个电学量. 很小 电阻 6.注意事项 (1)实验中，如果效果不明显，可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中，并通过盖上小孔改变照射到光敏电阻上的光的多少来达到实验目的； (2)欧姆表每次换挡后都要重新进行欧姆调零. 研透命题点 例1　(2016·全国卷Ⅰ·23)现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统，要求当热敏电阻的温度达到或超过60 ℃时，系统报警.提供的器材有：热敏电阻，报警器(内阻很小，流过的电流超过Ic时就会报警)，电阻箱(最大阻值为999.9 Ω)，直流电源(输出电压为U，内阻不计)，滑动变阻器R1(最大阻值为1 000 Ω)，滑动变阻器R2(最大阻值为2 000 Ω)，单刀双掷开关一个，导线若干. 在室温下对系统进行调节.已知U约为18 V，Ic约为10 mA；流过报警器的电流超过20 mA时，报警器可能损坏；该热敏电阻的阻值随温度升高而减小，在60 ℃时阻值为650.0 Ω. 命题点一　温度传感器的应用 能力考点　师生共研 (1)在图4中完成待调节的报警系统原理电路图的连线. 答案 解析 图4 答案