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编码对英语词汇学习启示 　　一、前言 　　记忆是一个对信息进行编码、储存、提取的过程。编码阶段是记忆过程的开始。储存阶段是通过神经系统的变化而使信息短暂的存储起来。提取阶段是从记忆的存储阶段中提取和使用存储信息的过程。在语言学习和语言应用中,记忆扮演着重要的角色,因为学习语言的过程,主要就是学习者设法将所学的知识进行编码后存储起来,在需要的时候取出来使用的过程,而这个过程就是记忆的基本过程。由此可见编码在记忆中起着重要的作用,也是在语言学习中学习者应该了解的一项重要记忆原理。那什么是编码呢? 　　二、编码理论概述 　　美国的心理学家加涅认为:从学习的观点看,信息最为关键的变化发生在它离开短时记忆而进入长时记忆的时候,该过程叫做编码。加拿大认知心理学家戴斯认为:当我们用已知的信息去解释新的或输入的信息时,编码就发生了。因此,编码被视为:依照学习者原有的知识背景与学习经历,将新信息纳入原有知识体系,并重新进行建构。桂诗春(2000:92-93)认为: 编码是对经验的抽象和解释, 并研究几条很重要的编码规律:不同的编码方式在记忆的分量上很不同,经过意义层面上编码的东西更容易记;事物在不同的语境里可以有不同的编码;之所以能更好的记忆重要信息的一个原因是这些信息的连贯性,另外一个解释是因为我们在编码时更加注意这些信息。段胜峰、李罡(2001)认为:编码是一个信息转换过程。在此基础上