第10课《辽西夏与北宋并立》.pptVIP

第二单元 多元文化的碰撞交融 与社会经济高度发展;辽、西夏与北宋并立;学习目标： （1）识记北宋、辽、西夏的建立情况。 （2）澶渊之盟是怎么回事？有什么影响？ （3）了解宋夏议和，学会正确评价宋辽以及宋夏和议。; 唐于907年灭亡，之后中国进入五代十国，960年宋朝建立。;(907年) 唐朝灭亡之后，中国历史再一次进入了大割据时代。在北方广大地区，先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个较强大的王朝。(五代)南方各地又陆续或并存过吴、南唐、吴越、楚、前蜀、后蜀、南汉、南平、闽、北汉势力。称为十国。史称：“五代十国”。; 北周国势在五代中最强。周世宗注重发展生产，又整顿军队、南征北伐，希图统一全国，惜未能完成而病逝于军中。其子恭帝即位，年方七岁，由太后临朝。这种孤儿寡妇的局面自能维持多久……;陈桥; 速读课本第54到55页内容，查出“三兄弟档案”，完成表格。;;;识图找答案;宋辽关系;杨业;宋辽关系---战;北宋与辽的关系——战和;阅读教材P55页 找出“澶渊之盟”内容。;如何评价澶渊之盟; 狄青，北宋大将， 所向披靡，屡著战功。;宋夏（庆历)和议;战争;探史明理; 2、 北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？;3、如何看待北宋与辽、西夏之间的和议;二、战争与和平篇;辽; 契丹族、党项族与 汉族融合的表现在哪些方面？;契丹文字;多元汇聚; 印章; 器物; 钱币;西夏贡米; 辽“以国制治契丹，以汉制待汉人”，置南、北面官。南面官设三省、六部、台、院、寺、监。 辽圣宗时开始科举取士。;三、碰撞中的融合;西夏飞天壁画; 1、北宋结束了五代十国的分裂局面，统一了全国。 （ 　） 2、“澶渊之盟”是北宋与辽的盟约（　 ） 3、北宋－辽－西夏是按建立时间先后顺序排列的。（ 　 ） ;1.如果你想考察辽与西夏的历史， 你会去今天的（ ） A 开封和宁夏 B 辽宁和银川 C 杭州和宁夏 D 辽宁和宁夏;2.宋辽、宋夏和议的共同点不包括（ ） A结束了双方大规模的战争状态 B导致了南北对峙局面的形成 C促进了北方各少数民族经济的发展 D反映了宋朝统治的腐败 3.10世纪初，定都上京（在今内蒙古巴林左旗）的少数民族政权是由哪个民族建立的？（ ） Ａ鲜卑　Ｂ契丹　Ｃ女真Ｄ蒙古 ; B 盟约中有辽撤兵的内容 C 北宋答应给辽“岁币” D 盟约签订后，宋辽之间维持了长久的和平关系; 5. 澶渊之盟发生在哪两个政权之间？ 　　A.辽和西夏?? B.北宋和辽?? C.北宋和西夏?? D.北宋和吐蕃;7.1004年秋，辽军大举进攻北宋，宰相 ?????????坚决主张抵抗。 A、杨业 B、岳飞 C、包拯 D、寇准;2、简答:北宋军民抗击辽、西夏南侵有何重要的历史意义？