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有理数与无理的教学课件
七年级(上册) 初中数学 2.2 有理数与无理数 无锡市江南中学 张珉 回顾 请同学们拿出准备好的一个边长为1的小正方形和剪刀,将小正方形沿着图中对角线剪开,同桌两位同学合作,将你们的图形拼在一起,重新拼成一个大正方形. 1 1 1 1 1 1 是分数吗? 是整数吗? 它是一个无限不循环小数 =1.4142135623730950488016887242096980785696718753769480731766797379907324784621 ··· 2500年前,当时的数学家毕达哥拉斯认为“宇宙中存在的数都是有理数”, 拥护他的人认为毕达哥拉斯是至高无上的,他所说的一切都是真理.但后来有一位年轻学者希伯索斯发现边长为1的正方形的对角线的长不能用有理数来表示,这个发现动摇了毕达哥拉斯学派的信条,为此希伯索斯被投进了大海.他为真理献出了宝贵的生命,但真理是不可战胜的.后来人们正视了希伯索斯的发现,也就是我们前面谈到的 中的x不是有理数. 练习:把下列各数分别填入相应的大括号内: -0.5, - 6,2.5,0,+3, -0.333 , -1··,2005,3.141,85%, 0.3030030003···, , ,π. 有理数集合:{ ··· } 无理数集合:{ ··· } -1··, 0.3030030003···,π -0.5, - 6,2.5,0,+3,-0.333 2005,3.141,85%, , 讨论: 对于“分数都是有理数”,有同学提出了如下的疑问,请判断他的说法是否正确. 甲同学认为不一定,如 计算器计算显示的结果是3.142857143,好像是无限不循环小数,是无理数. 乙同学也认为不一定,如 就是无理数. 小结与回顾 3.1415926535897932384626433832795028841971693993751058209749445923078164062862089986280348253421170679 ··· = 备注:版权声明 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 备注:版权声明 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 备注:版权声明 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 备注:版权声明 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 备注:版权声明 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 备注:版权声明 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 备注:版权声明 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥
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