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- 2018-09-20 发布于江苏
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社会主义现代建设的迅速发展
社会主义现代化建设的迅速发展
教学设计
张
建
国
魏县第五中学
第二节 社会主义现代化建设的迅速发展
一、教学目标:
(1)基础知识目标:经济体制改革的进展;改革开放的必要性;对外开放新格局的形成;改革开放的初步形成。
(2)能力培养目标:通过改革开放实践和理论的学习,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,观察分析当前的一些重大问题的能力
(3)思想教育目标:改革开放是社会主义现代化建设新时期的一项基本国策,改革开放以来的成就说明它是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。
二、教学重点:经济体制改革、对外开放新格局的形成
三、教学难点:经济体制改革含义及必要性的理解
四、教学方法:(1)联系教学法。(2)直观教学法。
(3)史论结合法 (4)情景设置法
五、教具:多媒体
六、课时:1课时
七、教学过程:
新课导入:
(多媒体播放开国大典和十一届三中全会的视频然后导入新课)今年是新中国成立六十周年,六十年来尤其是十一届三中全会以来由于我们实行了改革开放的伟大决策,使得我国的社会主义现代化建设得到了迅速的发展。今天这节课我们就来学习第二节社会主义现代化建设的迅速发展。
新课传授:
一、经济体制改革
1、提出问题:“我国为什么要实行改革开放?”(让学生通过阅读课本上118页的小字部分回答,提高学生的对材料的分析能力)
2、经济体制改革的含义:经济体制改革是在坚持社会主义制度的前提
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