约公元825,中亚细亚数学家阿尔—花拉子米写了一本代.pptVIP

课本93页 习题3.2 第1题 * * 约公元825年，中亚细亚数学家阿尔—花拉子米写了一本代数书，重点论述怎样解方程。这本书的拉丁译本为《对消与还原》。“对消”与“还原”是什么意思呢？ （一） 3.2.1解一元一次方程 合并同类项 解:（1） （2） （3） （4） 复习（合并同类项） (1)3x－5x (2)－3x+7x (3)y－5y－2y (4)－x y+－x y－x y １ ２ ３ ２ ２ ２ ２ 问题：某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的2倍，前年这个学校购买了多少台计算机？ 解：设前年购买计算机x台，则去年购买计算机 台，今年购买计算机 台。你能找出问题中的相等关系吗？ 2x 4x 列方程：x+2x+4x=140 思考：怎样解这个方程呢？ “总量＝各部分的和”是一个基本的相等关系，即前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台 分析：解方程，就是把方程变形，变为x=a（a为常数）的形式. 合并 系数化为1 在解方程中，有时需把几个含有相同未知数的项和常数项分别合并成一项，以便于方程的解决。“合并”是利用乘法分配率将含有未知数的项合并为一项，使方程变得更简单，更接近x=a的形式. 解方程中的“合并”起了什么作用？ 3x+2x-8x=7 (2) 3y-4y=25-20 例题解析（解下列方程） 解：合并同类项，得 x=- 7 3 -3x=7 系数化为1，得 解：合并同类项，得 y=-5 -y=5 系数化为1，得 (1) 4x-3x-2x=6 (2) -x+-x- x=4+- 解：合并同类项，得 -x=6 系数化为1，得 x=-6 2 3 1 3 2 3 10 3 随堂练习（解下列方程） 解：合并同类项，得 --x= 系数化为1，得 x=-2 7 3 14 3 (3)-3y+0.5y=(-3) +1 (4)6m-1.5m-2.5m=3 解：合并同类项，得 -2.5y=10 系数化为1，得 y=-4 解：合并同类项，得 2m=3 系数化为1，得 m=- 3 2 随堂练习（解下列方程） 2 解:设Ａ型洗衣机x台,则Ｂ型 台,Ｃ型 台, 2x 14x 答：Ａ型1500台,Ｂ型3000台,Ｃ型21000台。 实际应用 洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中Ａ型、Ｂ型、Ｃ型三种洗衣机的数量之比为1:2:14,这三种洗衣机计划各生产多少台? 可列方程:X+2x+14x=25500 合并，得17x=25500 系数化为1，得x=1500 2x=3000 14x=21000 作业布置： * * *