初三语文学习导航-安溪金火中学.PPT

初三作文复习指导 明确写作目标 对阅读内容和生活现象进行独立思考，发现蕴涵其中的意义；能从自己的学习、生活实际出发，写下自己的感受，发表自己的见解，抒发自己的感情，让语言能够折射自我心灵的搏动 ；综合运用叙述，描写，说明，议论抒情等表达方式，写出有感情，有内容，有中心，有条理的文章。 2013 年全国中考作文总结 统计了2013 年全国中考各类作文数量和所占比重，在所收集到中考作文试题中，命题作文占19%，半命题作文占26%，话题作文占45%，材料作文占11%，另外不少省市出现了选题作文。 2014 年中考作文趋势预测 （1） 关注社会焦点，提取校园热点； （2） 提倡质疑探究，学会真诚对话； （3） 体现人文精神，感悟现实生活； （4） 走进心灵世界，抒写亲情友情； （5） 热爱自然万物，保护生态平衡； （6） 学会理性思考，提倡辨证思维。 谢 谢 * * 安溪县金火中学 王锦志 分析总结历届作文命题规律 以“我”为主，成长感悟 以记叙为主，深入议论 以平实为主，有审题要求 审题要求 辨析词义（限制，非限制） 隐喻义（探求包含的实际意思） 提示语（明确选材对象，中心立意） 补足“留白”（打开思路） 作文题 生活： 留心生活皆学问、平平淡淡才是真、 生活充满七色阳光、我读生活这本书、 我心中曾激起一阵涟漪 自我： 心中的阳光、我心中的一片绿、 阳光总在风雨后、放飞理想的风筝、 爱（恨）你没商量、 一路上有你 应考准备一 准备写作素材 ?体会家庭生活的真情 ?关注自身的成长历程 ?展现丰富多彩的校园生活 ?贴近社会,崇尚美德 ?思考人生,重视人文 应考准备二 学习写作构思 ?整体构思 形式:小标题式、题记式、板块式 …… 内容:欲扬先抑，对比衬托,逐层递进 ?局部细节 开头结尾、亮点细节、过渡照应、 点题扣题…… 应考准备三 建立自己的“优作构思文库” 成长篇、社会生活篇 他山之石，可以攻玉。 ——《诗经》 博取广收，取精用弘。 ——郑振铎 当希望没有实现的时候，有什么比奋斗更有意义呢？” ——高尔基 结束语