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研究报告和研究论文撰写

社会调查研究方法;本章主要内容;第一节 概述;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;(二)目的与意义;   (三)基本要求;第二节 课题研究报告的撰写;因此,撰写好研究报告是课题研究最后阶段的极为重要的工作。 课题研究报告是反映一项研究的过程及结果并将其公诸于世的文字材料,是对课题研究理论与实践的概括与总结,是课题研究成果的重要表现形式。 课题研究报告的写作过程是对研究课题进行理性思考和理论建构的过程。 课题研究报告可以在实践与理论之间建立必然的逻辑联系。;课题研究报告是研究者与实践者、研究活动与实践活动相互交流沟通的桥梁。 撰写研究报告通常是一项研究的“收官”工作。 研究报告不但是研究者对整个研究的全面总结,更主要的是为了将研究的结果通过各种途径,让更多的人能比较全面系统地了解,并由他们通过对研究报告的理解与验证,来评判、接受或应用这一研究成果。;写作课题研究报告的意义;事实依据的真实性 研究结论的先进性 理论推导的严密性 呈现方式的完整性 ;研究报告写作中存在的主要问题; 一、研究报告的类型;二、定量研究报告的结构与撰写; 研究报告的主要内容;定量研究报告的撰写;三、定性研究报告的结构与撰写 ;;个案型报告的优缺点 优 点: (1)可以比较深入细致地描绘事物的各个面; (2)可以展现事物之间的联系和变化的过程; (3)可以将研究者的反思和思想变化的过程清楚地表现出来。 缺 点: 这种研究方法往往对研究对象的描绘占了很大篇幅,如处理不当会出现资料泛滥、堆砌,成为缺少思想的浅白叙述。 ;深度访谈型研究报告的优缺点 优 点: 对研究对象有比较清楚的分类,研究资料能比较好地统领在分类概念之下,易于让读者把握重点。 缺 点: (1)在将资料分类和概念化的过程中容易丧失其很大一部分生动、具体的信息; (2)能否提炼出好的概念对文章的质量起决定性的作用,而且容易出现概念和资料不能对等的状况。 ;第三节 研究论文的撰写;一、标题;   (二)作者;   (三)摘要;   (四)关键词;(五)引言;(六)资料与方法;(七)结果; (八)讨论; 内容包括: ◆对研究过程中各种数据或现象的理论分析和解释; ◆评估自己结果的正确性和可靠性,与他人结果比较异同,并解释其原因; ◆研究结果的理论意义及对实践的指导作用和应用价值; ◆所研究对象的作用机制或变化规律的探讨; ◆同类课题国内外研究动态及与本文的关系; ◆对意外的发现进行分析、假定或说明; ◆作者在研究过程中的经验和体会; ◆对同类研究课题的展望或建议,提出今后的研究方向和设想。;讨论撰写注意要点: ◆必须大量查阅相关文献; ◆阐明自己的学术观点; ◆讨论要客观、适度。 ;(九)结 论 结论一般作为研究论文正文的结尾部分,常对整个论文的主要内容和主要论点进行概括性总结。结论的内容主要包括研究结果说明了什么问题,得出了什么规律,解决了什么理论和实际问题,有何新见解,有哪些不足和尚待解决的问题。结论要求文字表达措辞严谨。 卫生管理研究论文中,多数不再将结论单列,而是将结论合并到讨论中。甚至在将讨论与结论合并的基础上,再增加了一个“建议”部分。;(十)致 谢 致谢对象: ;(十一)参考文献 参考文献的意义: ◆说明本课题范围内前人的工作成果和背景; ◆表明作者使用参考文献的深度和作者论文本身的起点; ◆反映作者严谨的科学态度和真实的科学依据; ◆表明尊重他人的劳动,也便于读者了解前人在此领域所做出的贡献和便于读者查阅。 ;(十二)附 录 内容包括: ◆重要的公式推导、演算; ◆模型的建立; ◆重要的图表、照片、统计数据、程序软件等; ◆调查问卷、抽样机构等有重要参考价值的内容。 ;Thank you!

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