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- 2018-09-20 发布于湖北
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《思想道德修养与法律基础》课程建设规划
《思想道德修养与法律基础》是对全校学生开设的通识教育必修课。
二、课程建设的指导思想
教育,使学生明确党和国家对大学生的希望和要求,明确自身肩负的历史使命,引导学生树立崇高的理想信念。使学生掌握提高修养、启迪智慧的知识,掌握修身养性、陶冶气质的方法,掌握法律知识。使学生明确自己的努力方向、前进目标以及成长成才的途径和方法,提高解决成长成才过程中遇到的实际问题的能力,不断增强自我教育、自我约束、自我激励的能力,提高自身的思想道德素质和法律素质,将《思想道德修养与法律基础》课程的一般要求教育教学的特殊性结合起来,突出针对性和实效性,把课程建设成为受学生欢迎和能够有效地解决学生成长成才过程中所遇到的思想观念、行为规范等方面实际问题的理论与修养课程。、课程目标
《思想道德修养与法律基础》课的目标是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,贯彻“以德治国、以法治国”的战略思想,对高职大专生进行法学基础理论、法律常识、世界观、人生观、价值观的教育,培养学生高尚的道德情操和良好的道德品质,教育学生学会学习,学会做事,学会做人,使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会建设者和接班人。知识目标
1)、大学生活的特点;认识当代大学生的历史使命;把握社会主义荣辱观的科学内涵;树立社会主义荣辱观;掌握《思想道德修养与法律基础》
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