青岛版小学四年级科学下12《玩镜子》.ppt

（青岛版）四年级科学下册 请在小组玩一玩你们手中的镜子，你有什么现？ 生活中常用的镜子是什么样的？ 镜面是平的 平面镜能反光。 目 标 障 碍 物 光是沿直线传播,可是当我们用一面镜子挡住光的去路时,我们会发现光改变了传播方向。 光碰到镜面改变了传播方向，被反 射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光，反射光也是直线传播的。 平面镜 具有成像的作用 平面镜中的像和镜外物体大小相等， 左右相反。 我的发现 这两种镜子在形状上有什么特点？ 凹面镜 凸面镜 ● 凸面镜：散光，成放大的正像，成像范围广。 凹面镜：聚光、成缩小的倒像，成像范围小。 同学们，小明想看到自己的后脑勺，你们能否他一个忙？并解释为什么想到这个办法。 生活中哪些地方用到了镜子？ 平面镜 作用是：具有成像的特点，使室内景物成像后，使人产生空间扩大的感觉。 弯道反光镜 汽车后视镜 凸面镜 起到了扩大 观察范围的作用 舞蹈镜 凸面镜的表面是凸起的，当光线射到凸面镜 后，不会聚于一点，而是要发散开来。所以它要比尺寸相同的平面镜观察的范围要大得多。 凸面镜 凹面镜 能把反射的太阳光聚集在一点，提高温度 凹面镜 把光线聚集在一起可以提高亮度。 课下，请同学们试着做个 万花筒。