小学语文三年级下册《荷花》教学.ppt

绿色圃中小学教育网 谜 语 “一个小姑娘， 长在水中央， 身穿粉红衫， 坐在绿船上。” “开在炎炎烈日下， 长在清清碧池中， 身陷污泥心地洁， 芳香扑鼻醉人心。 * * * * * * * * * 谜底—（） 荷 花 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。 荷花已经开了不少了。荷叶挨 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来 莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 思考：1、这段文字都运用了哪些修辞手法？ 2、“冒”字和“挨挨挤挤”各是什么意思啊？这两个词用得好不好？ 用了比喻、拟人的修辞，写出了荷叶之多之绿之大之圆。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 面对着一池荷花，“我”看的入了神，看着看着就与白荷花融为一体，觉得自己仿佛就是一朵荷花了。这样写表达了作者对荷花的喜爱。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。 *