美国内战北师版历史课件.pptVIP

学习目标 1、掌握美国南北双方的矛盾及其焦点，林肯《解放黑人奴隶宣言》、南北战争的性质及作用等基本史实。 2、分析南北战争爆发的起因、性质、结局和作用，培养对历史因果关系的认识。 一、自主学习 美国内战——南北战争 1、根本原因：南北方不同的 的矛盾。 南北矛盾的焦点是____ . 2、导火线：186 0年， 当选为美国总统。 3、领导人：__________ 4、爆发标志：1861年 4月南方进攻北方挑起内战，史称“________ ”或“ ”。 5、经过：林肯在 年颁布了《 》《 　　　　　》两个重要文献，调动了人民群众的革命热情，扭转了战局。 6、结 果：________________________ 7、起止时间： _________ 8、性 质：_____________ 9、意 义：_________________________________ 一个伟人的简历 22岁生意失败 23岁竞选州议员失败 24岁生意再次失败 25岁当选州议员 26岁情人去世失意 27岁精神崩溃失意 29岁竞选州议长失败 34岁 竞选国会议员失败 37岁 当选国会议员 39岁 竞选国会议员失败 46岁 竞选参议员失败 47岁 竞选副总统失败 49岁 竞选参议员再次失败 51岁 当选美国总统 挑战自我： 要求：本环节分为10分题和20分题，答对相应加10分、20分，答错相应扣分。小组合作完成，一人回答一个。 * 第15课决定美利坚命运的内战 第15课决定美利坚命运的内战 经济制度 林肯 林肯 美国内战 南北战争 奴隶制的存废问题 1862 宅地法 解放黑人奴隶宣言 1865年，南方失败 1861——1865 北 方 资本主义工商业经济 南 方 奴隶制种植园经济 输出棉花、工业原料 缺工业原料 输入工业品 缺销售市场 占有大量劳动力 缺自由劳动力 矛 盾 提高关税 降低关税 焦点 奴隶制的存废 1867年从俄国购得 1898年吞并 1783年美国独立时的领土 1803年从法购得 1810-1819取自西班牙 1842-1846取自英国 1845吞并 1848年从墨西哥夺取 1853年从墨西哥购得 由东向西扩张 矛盾的焦点 北部 南部 西部 美国内战 导火线 爆发标志 转折点 结果 1860、林肯当选美国总统 1861、4南方挑起内战 1865年，南方失败 (Civil War) 1862年颁布《宅地法》 、 《解放黑人奴隶宣言》 叛乱是为了维护落后的奴隶制度，同时叛乱又破坏了联邦的统一，因而失道寡助 为维护联邦的统一而战,具有正义性,林肯政府又颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,赢得了广大群众的支持 11个州,共同900万人,其中还有黑人400万,工商业不发达 23个州,共2100万人,工业产量占全国90% 实力对比 南方 北方 双方 比较 人心向背 探讨美国南北战争南方失败北方胜利的原因。 大树倒下方知高 他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。 ——马克思 林肯纪念堂 林肯纪念堂有56级台阶， 象征着林肯光辉的一生！ ① 废除了黑人奴隶制 ； ② 维护了国家的统一 ； ③ 为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。 性质： 意义： 具有资产阶级革命的性质 材料一 “......记者先生，你可以翻开1861年贵国制定的两部反分裂法，不也是同样内容......台湾问题纯属与中国内政，不容外国干涉，我们不希望外国干涉，但也不怕外国干涉！”—温家宝总理答美国记者问。 材料二 一栋破裂的房子不能存在，一个国家，不能一半自由，一半奴隶。 ——林肯 请回答： ⑴材料一中第一句话反映该国1861年发生的什么历史事件？ ⑵在维护国家统一的过程中，中国与美国分别采取了怎样的方式？对我们国家政策制定有何启示？ ⑶材料一和材料二共同反映了什么观点？ (4)现阶段我们青少年应以怎样的实际行动为维护祖国的统一做贡献？ 根本原因： 导火