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问答之中的言艺术2
《公关语言与社交礼仪》 问答之中的言语艺术 ? 本讲主要内容 一、攀谈的言语艺术 二、询问(提问)的言语艺术 三、提问原则与技巧 四、回答提问的方法 _____________ 一、攀谈的言语艺术 (一)?攀谈的主要方式 (二)?攀谈所应达成的目的 (三)如何从攀谈走向深入交流 —————————————— (一)?攀谈的主要方式 1、? 即兴式 2、? 攀认式 3、? 关怀式 4、? 仰慕式 ——————— (二)攀谈所应达成的目的 试探交流的可能性 营造合适的交谈氛围 寻找交流的风格 ———————— (三)如何从攀谈走向深入交流 注意每个人谈话的开放区与封闭区; 找出激发对方深谈愿望的兴趣点; ———————— 二、询问(提问)的言语艺术 (一)?? 询问(提问)者的心态 (二)?? 因人而异的方式 —————————— (一)?? 询问者的心态 请教的心态:求得对方的诲人不倦; 讨论的心态:求得与对方的深层交流; —————— (二)?? 因人而异的方式 对权威人士,提问可以相对尖锐; 对普通人物,适当引导,避免无话可讲的尴尬局面; —————————— 杨澜的尖锐提问 崔永元的引导 三、提问原则与技巧 (一)?? 要有明确的思路 (二)?? 将思路分解为具体的问题 (三) 具体提问技巧 (四)?? 提问时需注意的问题 (五) 观摩并体会鲁豫的提问技巧 —————————— (一)?? 要有明确的思路 1、什么是思路? 2、两种思路:展示性思路和主题思路 3、及时对思路进行拓展和调整 ————————— (二)分解为具体的问题 1、为什么要将思路分解为具体的问题? 2、?怎样分解思路? (1)? 围绕新闻要素分解思路 (2)? 围绕主题和目的分解思路 3、观看鲁豫采访余秋雨,体会采访思路问题 ———————————— 两种思路的交织 (三)具体提问技巧(1) 1、用演绎推理引导采访:自然导入,自然得出结论; 2、用归纳推理引导采访:以现象说明问题; 3、用类比推理引导采访: 4、个别与一般相结合; ———————————— (三)具体提问技巧(2) 5、用求证的方式引导采访:已知求证和未知求证; 6、对比提问; 7、选择提问; 8、设定提问; 9、及时追问; —————————— (四)提问时需注意的问题(1) 1、不要过早下结论和做评论; 2、不过多使用限制性提问,即只能让回答者用“是”或“不是”来回答的问题。 3、少用“我”字提问,改用其他人称代词进行“借问”; —————————— (四)提问时需注意的问题(2) 4、提问要简短切题,不要东拉西扯。 5、不要假设受访者的答案,必须在受访者的回答中去思索问题; 6、巧妙控制时间。 ?———————— 观看前的讨论: 1、这次采访的思路应该是怎样的? 2、如何把这个思路划分为一些具体问题?(分解为哪些方面的具体问题?) 3、你觉得她会不会、可能会提出怎样的敏感问题? ———————— 观看时的注意事项 观摩并体会鲁豫的提问技巧: 注意她在问题间的衔接和跳跃 注意她如何进行追问,如何从对方的回答中进一步发现问题线索。 ——————— 鲁豫采访余秋雨 四、回答提问的方法 (一)?? 坦率直言法 (二)?? 正面反驳法 (三)?? 巧妙闪避法 (四)?? 无效回答法 —————————— 无效回答法 玩笑法 零信息量法 巧妙闪避法 以”你”闪”我” 以”积极”闪”消极” 以”实”闪”虚” 以”虚”闪”实” 取消问题本身 —————————— 澳门特首何厚铧 巧妙应答 作业: 观看一个采访节目,分析其中的采访思路和言语技巧; 设定一个采访主题,拟写一份采访提纲; 接受采访,然后与被采访者一起分析问答技巧。
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