判断，辨明是非-皖智教育.ppt

1、读材料： （1）读什么？ 阅读的内容：材料题都有两部分组成，一是材料部分，二是设问部分。在阅读材料的时候，一定要注意读全，也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。这些说明性文字，它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息，给考生某种暗示和引导，是考生琢磨材料的重要因素，应该给予足够重视，不可漏读。 （2）怎么读？ 在读题环节中，先读设问，以掌握题目设置的要求，带着问题阅读材料，这样既节省阅读材料的盲目性，也节约时间。 四、材料解析 2、找联系 （1）找材料与设问的相关点。题目中出现“根据材料……”，基本可以直接在材料中找答案。 四、材料解析 2015年 15.阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 它不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展，其具体体现是这次运动大大加速、深化了马克思主义在中国的传播，从而给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力。 ——摘自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》 (1) 材料一中的“它”是指什么事件？？（2分）依据该材料指出“新的、更为强大、更加科学的思想活力”是什么？（2分） 四、材料解析 五四运动 2016年 16．尊重才能互信，合作才