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- 2018-09-19 发布于天津
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检察院、法院、司法行政机关.ppt
如何区分这四种特殊保护 关键——谁去保护——保护谁 家庭保护——监护人——未成年人 学校保护——学校——未成年人 社会保护——国家、教育部等有关部门——未成年人 司法保护——检察院、法院、司法行政机关——已经违法犯罪的违法犯罪或涉嫌违法犯罪的未成年人 在四种特殊保护中,社会保护范围广,难判断,排除其它 三种就是它 《真假老师》故事情节是这样的:高中生小明在学校和同学发生了口角,甚至打架,而他的爸爸妈妈都在国外挣钱,只是按时给儿子寄生活费。班主任来家访,此时恰巧贾玲饰演的保洁员来他家做保洁,小明急中生智,让保洁员冒充自己的妈妈应付老师的家访,贾玲并不同意,但是小明苦苦哀求,并且威胁说要投诉她,贾玲只好照办。然而没想到的是,家访过程中,小明的爸爸突然从国外回来,纸再也包不住火了,一切都被揭穿。 生活在法律的保护中 本单元复习目标 情感态度价值观:体会国家对未成年人给予特殊保护的必要性,进一步增强自我保护的意识和能力 识记方面: 1. 为什么未成年人健康成长需要国家法律的特殊保护? 2.有哪两部专门保护未成年人健康成长的法律? 3.青少年应如何增强自我保护的意识和能力? 能力提升运用方面: 能熟悉、区分家庭、学校、社会、司法等保护的内容并理解运用。 知识再现:复习本节课的主要问题 1.国家制定了哪两部专门保护未成年人成长的法律? 2.未成年人的健康成长为
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