班主任的职责义务与留守儿童教育.ppt

六）有关政策文件对教师师德的要求 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年） 加强师德建设。加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教 书育人的责任感和使命感。教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自 尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导 者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内 容。（52条） 健全教师管理制度。完善并严格实施教师准入制度，严把教师入口关。 国家制定教师资格标准，提高教师任职学历标准和品行要求。建立教师 资格证书定期登记制度。（55条） 《纲要》的利好消息：城乡编制统一；中小学职称统一；中小学可以评 正高职称；对长期在农村和艰苦边远地区工作的教师，在工资、职务（职 称）等方面实行倾斜政策，完善津贴补贴标准。建设农村艰苦边远地区学 校教师周转宿舍；落实和完善教师医疗养老等社会保障政策。 加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本 保证，是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和 思想政治教育的迫切要求。教师是人类灵魂的工程师， 是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职 业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青 少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。 广大教师要坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教 育方针，遵守法律法规；自觉加