2019届高考化学总复习第8章水溶液中的离子平衡第1讲弱电解质的电离8.1.1弱电解质的电离考点教学课件新人教版.pptVIP

* 弱电解质的电离 01 02 03 04 拓展提升 典例剖析 反思归纳 教材 高考 一、教材 高考 强碱 弱碱 越稀越电离 无限接近于中性 ROH为弱碱，越热越电离，R+浓度变大，比值减小 二、典例剖析 C 解题提示： 比值大小的判断原则，凑K值。 三、反思归纳 从“定性”和“定量”两个角度理解电离平衡 (1)从定性角度分析电离平衡：应该深刻地理解勒夏特列原理——平衡向“减弱”这种改变的方向移动，移动结果不能“抵消”或“超越”这种改变。 (2)从定量角度分析电离平衡：当改变影响电离平衡的条件后分析两种微粒浓度之比的变化时，若通过平衡移动的方向不能作出判断时，应采用化学平衡常数定量分析。 四、拓展提升 以0.1 mol·L－1CH3COOH溶液为例： 实例(稀溶液) CH3COOH H＋＋CH3COO－ ΔH0　 改变条件 平衡移动方向 n(H＋) c(H＋) 导电能力 Ka 加水稀释 向右 ____ _____ _____ ____ 加CH3COONa(s) 向左 ____ ____ ____ ____ 加入少量冰醋酸 向右 ____ ____ ___ ____ 增大 减小 减弱 不变 减小 减小 增强 不变 不变 增强 增大 增大 以0.1 mol·L－1CH3COOH溶液为例： 实例(稀溶液) CH3COOH H＋＋C