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郧西县加强中学校园文化建设实施方案
郧西县加强中小学校园文化建设实施方案
为进一步加强我县中小学校园文化建设,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《省教育厅关于进一步加强校园文化建设的指导意见》等文件精神,结合我县实际,特制订此方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以践行社会主义核心价值为主要内容,以培育人文素养、提升学校文化实力为根本宗旨,以构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系为核心目标,以文化积淀为基础,以提升校园文化品位为抓手,让每一所学校都成为学生的成长乐园和教师的精神家园。
二、建设目标
加强校园文化建设的总体目标是:按照“总体规划、分步实施、因地制宜、形成特色”的要求,用五年时间,使全县大部分中小学校建设成为校园环境优美、教育理念先进、育人机制完善、文化氛围浓厚、人际关系和谐的特色学校。
三、建设内容
(一)加强校园环境文化建设,开展“美丽校园”创建活动
1.创建绿色生态的自然环境。各学校要因地制宜,统一规划,精心设计,合理安排教学区、运动区、活动区和生活区,并根据各功能区的作用和特点设置文化主题,建设校园门厅文化、走廊文化、教室文化、功能室文化、办公室文化、操场文化、宿舍文化、食堂文化等;要因校制宜,在校园植树、栽花、种草,绿化、净化、美化校园,创造整洁、优美的环境,让校园的一草一木,一砖一石,一物一景,一墙一楼都能体现文化内涵,发挥育人功能,展现学校形象。
2.创建温馨和谐的人文环境。各学校校训、校歌、校徽、校园雕塑等设计要能凸显学校特色,体现以生为本、以德育人的教育理念,使其成为凝聚学校精神的生动标志;校园文化环境要洋溢浓郁的文化氛围,体现潜在的育人功能;要高度重视校园网络文化建设,抓紧建成集思想性、教育性、知识性、服务性、趣味性为一体的校园绿色网络平台,为师生提供相互学习和交流的健康精神空间;采取编写名校友事迹、采编名师和优生风貌、建立荣誉室、编办校报、开设校园广播站等方式,激发广大师生践行社会主义核心价值观的积极性。
3.创建安宁有序的安全环境。在当地党委、政府领导下,密切配合相关部门,共同开展校内外安全环境专项治理,进一步明确学校安全工作责任,落实安全工作措施,完善安全工作制度,严格安全责任追究,保障中小学生生命安全和健康成长。
各学校要结合实际,大力开展“美丽校园”创建主题活动,充分展示校园环境文化建设成果。
(二)加强校园精神文化建设,开展优良“四风”(校风、教风、学风、班风)评议活动
1.抓好校风建设。广泛动员师生员工开展校风建设讨论,重点根据学校的办学传统和特色提炼先进的科学的符合学校实际的核心教育理念。以教育理念为统领,进一步总结、提炼各具特色的学校精神。
2.抓好教风建设。扎实开展师德师风教育,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师严格自律、奉公守法、恪尽职守,树立人民教师良好师表形象;用终身学习的理念指导、鼓励教师不断学习,打造学习型团队,建设学习型组织;继续深化“课内比教学,课外访万家”活动,建立长效机制,全面提升教职工素质。
3.抓好学风建设。切实做好学生思想教育工作,加强日常行为规范的学习和训练。重点抓好学生养成教育,培养良好的行为习惯,逐步形成健康文明、认真诚信、积极向上、自主合作、乐于探究的良好学风。
4.抓好班风建设。以集体主义价值观为导向,以班级的荣誉感和学生的归属感为核心,以班级活动为载体,建设团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风。
各学校要邀请新闻媒体、社会行业代表和学生家长代表等开展最佳“四风”评议活动,以优良风尚引领学校精神文化建设。
(三)加强校园制度文化建设,开展现代学校制度创新实验活动
1.建立健全科学规范的学校管理体制和规章制度。根据发展变化,不断修订、完善、创新学校的各项管理制度,特别是要制定完善学校章程,健全管理体制和运行机制,促进学校管理精细化、规范化、科学化。
2.自觉遵守各项规章制度。维护制度的严肃性,做到制度面前人人平等。坚持依法办学、依规办学、诚信办学、阳光办学,切实规范办学行为,让校园的制度文化约束人、激励人。创新组织机构,构建高效、精炼、有序的运行机制,确保制度落到实处。
3.不断优化制度文化环境。树立“以人为本”的管理理念,注重关爱和激励,重视制度管理的人文意蕴,增强文化管理意识,激发师生的集体荣誉感和内驱力,逐步把规章制度的有形约束转化为师生的无形自律,切实将制度内化于心、外化于行,形成科学、合理、有序的学校管理运行机制。
各学校要定期开展现代学校制度创新实验活动,切实加强课题研究、及时推广优秀实验成果,建立科学规范、充满生机活力的校园制度文化。
(四)加强校园行为文化建设,开展“树先进、学先进”教育活动
1.抓好学校
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