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- 2018-09-20 发布于四川
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以科学发展观为指导,坚持规范办学,大力推进高效课堂这个中心,突出强化教学质量意识,突出对教学过程的监测与评价,突出对教学常规的检查与监控和规范办学意识。促进教学质量的全面提高,促进学生全面健康发展。
二、主要工作目标
全面贯彻“科学、人文”备考精神,实现我校高中教育良性发展,初中教育质量稳步增长。
三、具体工作
1、切实执行国家课程,打造特色选修课程,有序推进综合实践课程。
高一高二年级严格按照省颁课程标准开全开齐所有课程,并按照市教科院的建议,学校制定电子板和纸质板的高中学段课程开设统计表,对学生高中三年的所有课程进行整体规划,让学生对自己高中三年将上哪些课,每个学期每一阶段将上什么课都了如指掌。
在开发了《百年博学,人文四中》(校史读本)《武汉四中史话》《高中作文思维建构》《高中休闲教育读本》《中学生书法选修读本》《中学数学???英成长方案》基础上,继续完善《人类航天的脚步(物理)》《杂交水稻及基因工程(生物)》《体教结合教程》等校本教材,继续开设国学(台湾国学教材)、音乐合唱、英语口语、健身操等特色选修课程,着力构建有利于发展学生个性特长,有利于培养学生创新精神和实践能力的现代课程体系,不断丰富学生的学习内容和满足学生的个性发展需要。
研究性学习注重对所学知识、技能的实际运用,注重学习的过程和学生的实践与体验。研究性学习有选题参考、开题报告申请、活动情况记录、课题研究报告,2
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