北师大版三年级文上册惊弓之鸟课件.pptVIP

* 亢村镇西刘学校： 张冬梅 自读提示： 1.认真读读课文，想想每个自然段讲什么？ 2.相互交流、讨论，然后归纳出每个自然段的意思。 魏国　射箭　打猎 大雁　拉弦　悲惨 愈合　作痛　拼命 阅读课文，思考课文主要讲了什么？ 　　更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫得声音悲惨，一步步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的？ 议一议： 考 考 你 更赢看到一只大雁( )飞来，( )，便断言他只要( )大雁就( )，可见这是一只( )之鸟。 填一填 更赢说：“它飞得（ ），叫的声音很（ ）。飞得（ ），因为它（ ），（ ），还在（ ），因为它（ ），它一听到弦响，心里（ )，就拼命( )。它一( )，伤口( )，就( )。 　　读一读：它飞得慢、叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。 　　我不用箭，只要拉一下弓，就能把这只大雁射下来。 用关联词语“一……，就……。”和“只要……，就……。”造句。 *