优秀教师事迹申报材料(2).docxVIP

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  • 2018-09-20 发布于四川
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自xxxx年毕业于xxxx师范大学英语专业,同年9月分配至xxxx中专,至今我已从事职业教育工作10年。十年的工作,让我从一个稚嫩未脱的新教师走向了一个成熟稳重的教育老手,我不敢说在这十年我得到了多少的荣誉,做出了多少的成绩,但我肯定在这十年我成长了,我收获了许多的经验。我用十年坚定了对教育的追求,明确自己的工作目标,即做一个美丽的园丁。 一、转思想,干实事 从执教的第一天起,我就在师德上严格要求自己,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,所以,我首先学习做人。我严格遵守法纪法规,努力做一名好公民;团结同志,与同事和睦相处,互帮互学,共同进步;在举止行为上严格要求,更加规范,努力使自己成为学生以及同事的表率。 一个合格的人民教师,必须真心关爱每一位学生,正如xxxx校长提出的宝贝计划。把每个学生当成自己的宝贝。中职的学生由于学习基础不扎实,学习缺乏兴趣,生活习惯比较差,初接触让我着实头疼,于是批评和惩罚,不仅治标不治本,学生面上听话,里面不服,而且很多学生的心也开始远离,不愿意多做沟通。老师的绝对权威思想,已经行不通。90后的孩子需要认同和理解。通过反复思考,同事那里学习,我改变了策略,学会倾听,学会交流。一方面,从内心走近学生。课间,我走入学生中间,参加他们谈天,了解学生喜欢的和关心的,课中,我用鼓励考核的方式来督促学生主动学习,课后,我组织学生积极参加各种学校活动,

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