高考诗歌考点识精讲精练表达技巧类.pptVIP

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高考诗歌考点识精讲精练表达技巧类

表达技巧类 鉴赏诗歌的用典主要明确两点: (1)典故的来源及其含义。 (2)用典的作用。用典的作用在唐以前诗歌中主要表现为增加诗歌的容量,使诗典雅耐读,富于文采;在唐以后的诗词曲 中主要是怀古伤今,咏史言志。 ⑴托物言志 ⑵用典 ? 古典诗歌中常常引用古书中的故事或词句来表达思想情感,这就叫作用典。 ⑶借景抒情 “一切景语皆情语”, 是否情景交融,是判断古典诗歌有无意境的重要标志。借景抒情,是古典诗歌常用的手法。 ⑷直接抒情和间接抒情 直接抒发自己的感情,就是直接抒情,也叫直抒胸臆。通过对某些事物、某个问题等的叙述、描写或议论,含蓄地抒发自己的感情,就是间接抒情。 ⑸衬托 利用事物间近似或对立的条件,以一些事物为陪衬来突出某些事物的艺术手法。利用事物的近似条件来衬托一事物,称正衬;利用事物的对立条件来衬托一事物,称反衬 ⑹虚写和实写 虚写,不是写眼前的实景,而是写想象中的景象。实写,恰好与之相反。 ⑺对比 把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起,相互比较。运用对比,或使对立事物的矛盾鲜明突出,揭示本质,给人深刻启示;或使事物对立的两个方面互相映衬,相得益彰,给人深刻印象。 (8)动静结合 一种意境里描写动态与静态,并且往往是以静为主,以动衬静的方式 (9)白描 白描,原是国画的一种画法,纯用线条勾画,不加渲染和彩色,后来借用、演化为一种文学写作风格或文学写作手段,即描写事物文字简炼单纯,不加任何渲梁和烘托。 诗歌的创作中,那就是不用形容词和修饰语,也不用精雕细刻和层层渲染,更不用曲笔或陪衬,而是抓住描写对象,用准确有力的笔触,明快简洁的语言,朴素平易的文字,干净利素地勾画出事物的形状、光暗(声响)等 白描诗即是用白描手法写的诗。 孟浩然《春晓》 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少? (10)象征 象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现某种概念、思想和感情的艺术手法 (11)欲扬先抑 即文势先下抑后上扬,或文意先贬抑后褒扬,犹如登山,由谷底到山顶。 (12)欲抑先扬 即文势先高扬后下抑,或文意先褒扬后贬抑,好像瀑流,从高处飞泻而下。 (13)乐景衬哀情 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。 日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。 (14)对面落笔 诗人在写人叙事时不从自己角度着笔,而从对方角度入手,进行悬想揣测,从而曲折达意收到委婉旁衬的效果. 练习 ???题破山寺后禅院????????常建?? 清晨入古寺,初日照高林。 竹径通幽处,禅房花木深。?? ???????????? 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬声。?? ?这首诗着眼于表现禅寺后院_____________       的环境,主要运用了__________的手法。 晏殊《浣溪沙》 ?? 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回??? ?????????? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。?? 词人精心选择了西坠的夕阳,飘落的花瓣、_________以及_______________,构成一组优美的画面,把__________和___________很自然地结合在一起,表达了____________的情怀,这是运用了___________________的表现手法。?? 菩萨蛮(韦庄)? 人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧如天,画船听雨眠。 垆边人似月,浩腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。 近试上张水部(朱庆余)? 洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。 “比”的手法。 如:朱诗,以新妇自比,以新郎比张,以公婆比主考官; 张诗,以越女,采菱姑娘比朱,以“齐纨”比他人的平庸作品,以“菱歌”比朱的优秀作品等。 望江南(李煜) 多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风。?? 黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)?? 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 如梦令(严蕊)? 道是梨花不是;道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉. 芙蓉楼送辛渐(王昌龄)?? 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。? 卜算子 黄州定慧院寓居作 苏轼  缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。 ??    惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 从军行 杨炯 ???烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 ?? ?雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。 滕王阁??

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