儿童大肌肉群的作发展.pptxVIP

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  • 2018-09-22 发布于江苏
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儿童大肌肉群的作发展

儿童大肌肉群的动作发展;基本动作技能的概况 动作技能发展的模型 了解动作技能模式的发展 操作技能的发展(以投掷为例);基本动作技能可以被分为位移技能,如跑步;非位移技能,如扭转;以及操作技能,也称为物体控制技能,如投掷。 发展提高基本动作技能对熟练掌握各类运动、竞赛和舞蹈是至关至关重要的。儿童掌握的基本动作技能是他们有效完成动作的基础,并且是他们探索环境、获取关于周围世界的知识的重要手段和途径。 ;是按照动作熟练度发展序列 婴儿期:反射—反应 儿童早期:基本动作技能 儿童中期到成年期:过渡性动作技能;专门的竞技运动和舞蹈技能; 动作技能的发展序列:整体序列法和部分序列法 动态系统范式:非线性的动作发展理论框架是一个动态的系统理论,也就是说,动作技能发展的过程不是由初级阶段向高级阶段线性变化的。; 操作技能是一类操作或控制诸如棒、球等物体的动作技能。 它包括投掷、接球踢球、踢凌空球、挥击、滚球和拍球等一系列动作。 ;投掷是体育活动中常见的基本动作技能之一,是棒球、垒球的主要动作,也也存在篮球。足球、板球运动中。 投掷动作包含很多类型,如上手投掷,双手投掷,上手投掷等。但是,在有关动作技能发展的文献中大多数涉及的都是上手投掷,可以认为上手投掷是迄今为止被研究最为充分的基本动作技能。本次课主要以上手投掷为重点来讲解。 ;上手投掷动作的早期研究:Wild 是最早对儿童投掷动作模式的发展进行

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