提升工程项目2014远程培目训项评测试卷.docVIP

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  • 2018-09-22 发布于湖北
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提升工程项目2014远程培目训项评测试卷.doc

《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷 判断题 (大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范,且学生易操作 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.教师不能对学科教学资源进行修改 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的格式刷按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 5.小组合作学习应基于合作探究进行,不属于自主探究 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 6.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 7.教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 8.网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。

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