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辅导员在高校毕业生就业指导过程中行为分析 　　摘要：辅导员对高校毕业生的就业指导包括相关就业政策与制度的了解，简历制作与面试技巧的指导，择业决定与协议签订的建议等，对高校毕业生顺利就业有重要意义。目前，辅导员在高校毕业生就业指导过程中还存在一些问题，对现有的就业客观环境认识不足，主观就业指导状态了解不到位等。本文对此进行了详细分析并提出了科学合理的改进意见，即完善辅导员就业指导培训体系，提高其综合能力，加强自身工作能力锻炼并及时总结经验。 　　关键词：辅导员 高校毕业生 就业指导 行为分析 　　中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）24-0116-02 　　高校毕业生面临着一定的就业压力，辅导员应当对其进行及时的指导与帮助，向学生讲解就业形势、面试技巧等方面的专业知识，并且根据学生个人情况对其提出科学合理的职业规划建议。随着近年来我国经济社会飞速发展，高校毕业生就业数量不断增加，就业形势更加严峻，辅导员常常会被咨询到有关简历制作、择业决策等方面的问题，这些问题涉及国家政策，相关的法律法规以及企业发展前景等，对辅导员自身综合素质提出了较高的要求。辅导员在高校毕业生的就业指导工作中发挥着重要作用，但是由于自身能力的缺乏以及工作的繁杂，又存在一定的局限性。所以应当对目前辅导员在高校毕业生就业指导中的行为进行详细的讨论与分析，发现其中的问题并提出科学合理的改进意见，为完善辅导员指导高校毕业生就业行为提供切实可行的建议。 　　一、辅导员在高校毕业生就业指导过程中的具体行为 　　1.了解就业政策 　　高校毕业生在就业初期应当了解相应的就业政策，对当地的就业制度与形势有一定的了解，才能在此基础上选择合适的就业机会，但是由于信息局限等原因，毕业生往往无法对就业政策作出正确的解读，所以辅导员应当对其进行相应的指导与帮助，促进学生顺利就业。辅导员应当对当地的国家政策与制度进行详细的了解，尤其是对就业制度近年来的变化与改革有一个清晰明确的认识，并且向高校毕业生宣传讲解当前政策形势下的就业选择利弊。[1]同时辅导员要对毕业生的就业选择给出科学合理的意见，引导毕业生根据个人兴趣爱好以及性格取向等选择适合自己的职业，在促进毕业生选择适合经济社会发展的就业机会的同时，保证毕业生的权益，推动国家和地方新政策以及新制度的顺利执行。 　　2.简历制作与面试指导 　　高校毕业生在?Φ鼻暗木鸵嫡?策与形势进行适当的了解之后，应当根据自身情况选择合适的就业机会，并且进入接下来的简历制作与笔试面试阶段，辅导员应当给予毕业生必要的帮助与指导。首先，高校毕业生应当学习如何制作个人简历，将自身优势与特长展现出来，并且对传统的简历进行适当的创新，使其更具新意。同时毕业生应当对所要求职的单位进行详细的了解，明确单位用人需要，看自己是否符合招聘岗位的要求，再进行简历投递和面试准备。[2]其次，高校毕业生在获得用人单位的笔试及面试机会之后，应当对专业知识进行一定的梳理，并且向辅导员咨询相关的面试经验，通过不断的练习与准备，争取顺利通过面试被录取。在这个阶段，用人单位的考核标准、毕业生面试注意事项等方面，都需要辅导员进行合适的指导，并且主动为毕业生提供相关的信息，传授面试技巧等，帮助毕业生顺利找到工作。 　　3.择业决策与协议签订指导 　　当高校毕业生顺利经过用人单位的笔试面试之后，便会进入择业决策与协议签订阶段，在这个阶段，辅导员应当对其进行耐心的指导，帮助毕业生作出正确的选择。一方面，辅导员比毕业生更加了解用人单位的需求，并且能够与用人单位取得较为直接的联系，还能通过校友、老师等渠道获取最新的用人单位相关信息，比高校毕业生更有信息优势。另一方面，辅导员作为与学生联系较多的一线教育工作者，对高校毕业生有着较为详细且真实准确的了解，用人单位对辅导员比较信任，能够通过辅导员了解到毕业生的生源质量以及个人能力等信息，有利于用人单位在校园招聘的过程中更好地开展其工作。此外，辅导员相较高校毕业生而言，人生阅历更加丰富，具有一定的教育学、心理学以及社会学知识，同时已经经历过毕业求职的阶段，能够设身处地为毕业生提出切实可行的意见，从而推动高校毕业生实现顺利就业。 　　二、辅导员指导高校毕业生就业过程中的问题 　　1.辅导员对现有的就业客观环境认识不足 　　辅导员在指导高校毕业生就业的过程中，对现有的就业客观环境认识不足，影响了对毕业生的就业指导。首先，辅导员在高校毕业生就业的过程中，与用人单位有着直接的联系，能够在一定程度上了解用人单位的岗位要求以及企业发展前景等。但是这些信息往往流于表面，没有深入到企业内部，所以辅导员对企业的文化内涵，核心发展规划与方向，该行业的发展前景，企业内部存在的问题以及发展障碍等都缺乏足够的了解。同时辅导