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10.2平行线的判定(第1课时)课件ppt沪科版七年级下
10.2 平行线的判定(1)
教学目标:
1、理解同位角、内错角、同旁内角的概念
并能辨认着三种角
2、发展学生的空间观念和有条理的表达能力
自学提纲
阅读课本第119-120页内容,解决下列问题
1、什么叫同位角、内错角和同旁内角?
你能说出∠3与∠4的位置关系吗?
我们称∠3与∠4 是同位角。
“三线八角”中
有同位角 对
同 位 角
4
它们位于直线AB、CD同一侧,
直线EF同旁。
合作探究:
我们称∠5和∠4为
内 错 角
被截两条直线之间;
“错”的涵义:
截线(第三条直线)的两旁.
找一找:其中还有内错角吗?
内错角
同 旁 内 角
7
2
∠ 与 ∠ 是内错角;
4
5
同旁内
同旁内
找一找: 如图
“内”的涵义?
“同旁”的涵义:
两条被截线之间;
截线的同旁
“三线八角” 小结
构成的八个角中,
两直线被第三直线所截,
①位于两条直线同一方、
② 位于两条直线 ,
且在第条三直线的 的
两个角, 叫做 内错角 ;
且在第三条直线同一侧的
两个角,叫做 ;
同位角
之间
两旁
③ 位于两条直线 ,
且在第三条直线的 的
两个角, 叫做 同旁内角 ;
之间
同旁
根据图形按要求填空:
(1)∠1与∠2是直线 和 被
直线 所截而得的 .
A
B
C
D
E
F
1
3
5
2
4
AB
DE
BC
同位角
根据图形按要求填空:
(2)∠1与∠3是直线 和 被
直线 所截而得的 .
A
B
C
D
E
F
1
3
5
2
4
AB
DE
BC
内错角
根据图形按要求填空:
(3)∠3与∠4是直线 和 被
直线 所截而得的 .
A
B
C
D
E
F
1
3
5
2
4
BC
EF
DE
内错角
根据图形按要求填空:
(5)∠4与∠5是直线 和 被
直线 所截而得的 .
BC
EF
DE
同旁内角
① 同位角有4对:
② 内错角有2对:
③ 同旁内角有2对:
∠1和∠2,
∠3和∠4,
∠5和∠6,
∠7和∠8.
∠7和∠2,
∠5和∠4.
∠7和∠4,
∠5和∠2
课 堂 作 业
1课本123页习题10.2第1题。
2.如图:(1)过点D画DE∥CB交BA延长线于点E.
(2)过点A画AF∥BC交CD于F.
课外作业,
1.已知a,b,c在同一平面内,a∥b, a ∥ c
那么b ∥ c? 为什么?
2. 基础训练同步
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