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- 2018-09-22 发布于上海
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教科版科学六上校园生物分布图
交流汇集我们的调查结果我们在校园里搜索到哪些植物和动物?一共有多少种植物和动物?它们各自生活在什么地方?动物、植物在一年四季会有所不同。我们长期观察,肯定还会发现新的校园生物。制作校园生物分布图校园里的动植物种类很多,生活的环境也各不相同。我们共同来制作一幅校园生物分布图,展现校园生物大家庭。要求:1、绘制一张简单的校园平面图。2、把发现的校园生物的名称写到校园图的正确位置上。山门镇小校园生物分布图 班制作 制作时间:2015年12月2日星期三门口花坛 如果将我们调查的范围扩大,生物种类的数量会发生什么变化? 观察校园生物分布图,我们发现校园哪些地方的生物种类较多?食堂与宿舍 ⑺ ⑷⑼ ⑺足球场⑼⑼ ⑺操场③草坪 ⑺ ⑺植物:①樟树 ②大蓟③山茶花 ④牛筋草(蟋蟀草)⑤狗尾草动物:⑴蝗虫 ⑵蚯蚓 ⑶蜻蜓 ⑷苍蝇⑸蝴蝶 ⑹麻雀 ⑺蚂蚁 ⑻鼠妇(西瓜虫) ⑼蜈蚣 草坪⑹②(8)教学楼 ⑺ ⑷④ ⑺④④ ⑺③⑤花园⑸⑹②⑤⑤(8)①⑴⑴教学楼 ⑺(2)车库③ ⑺⑹花园② ⑺(8)车库 ⑺门卫室让我们把整个校园里搜索到的动植物做个小小的统计吧!植物动物种类陆生水生种类地面生活土里生活活动 自主学习P74的内容 我国的生物种类非常丰富。P74图片中是我国的几种珍稀生物,我们认识这些珍稀生物吗?说说它们各自生活在我国的什么地方?西藏、青海等地 安徽、江苏、江西等地 长江中下游及洞
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