健康促进学校计画撰写-桃园市立杨光国民中小学.pptVIP

桃園縣九十九學年度健康促進學校計畫撰寫工作坊 南美國小 徐自弘 99.09.16 研習大綱 一、前言 二、本縣教育核心方案 三、本縣教育核心方案控管機制 四、本工作坊研習目的 五、計畫的意義和優質計畫的條件 六、健康促進學校的意義和範疇 七、本縣今年度健康促進學校實施議題 八、九十八學年度健康促進學校訪視檢討 九、健康促進學校計畫擬定的意義 十、健康促進學校計畫擬定的原則 十一、健康促進學校計畫擬定的格式 十二、健康促進學校計畫撰寫的應注意事項 十三、健康促進學校計畫撰寫的建議 十四、結語 一、前言 健康是生活必需品，而不是奢侈品。 有了錢 $你可以買到房子但買不到一個家 有了錢 $你可以買『時鐘』但買不到『時間』 有了錢 $你可以買一張『床』但買不到充足的『睡眠』 有了錢 $你可以買一本『書』但買不到『知識』 有了錢 $你可以買到『地位』但買不到『尊重』 有了錢 $你可以買『性』但買不到『愛』 有了錢 $你可以買到『血液』但買不到『生命』 有了錢 $你可以買到醫療『服務』但買不到『健康』 二、本縣教育核心方案 一、閱讀教育-Reading 二、英語教學-English 三、資訊教育-Technology 四、科學與創造力-Science an