关于“青年教师教学能力培训班”赴香港理工大学学习培训情况的汇报-学习材料之二ppt.ppt

香港理工大学 中国商业中心青岛职业技术学院联合举办 “青年教师教学能力提升培训班” 赴香港理工大学学习培训情况的汇报 汇报人：于志云等 2011年11月27日 目录 一、赴港前的准备工作 二、香港教育简介 三、香港理工大学简介 四、香港理工大学的教育理念分析 五、学习收获 六、下一步工作打算 一、赴港前的准备工作 （一）领导的关怀与指导 （二）职能部门扎实有效的工作 （三）培训团认真细致的准备 二、香港教育简介 （一）香港概况 （二）香港教育制度 （三）香港教育的特点 （四）香港职业教育的特色 （五）香港高等院校 二、香港教育简介 （一）香港概况 香港以廉洁的政府、良好的治安、自由的经济体系以及完善的法治闻名于世。 市场经济、鼓励竞争；大市场、小政府 以服务业为主的经济体系（金融、通讯、物流、商贸旅游），是全球服务业最集中的经济体系 以法制为根本，良好的法律体系 是亚太地区的经济中心、中国的金融中心，是中西文化交融的地方，华人的智慧在这里得到展示 二、香港教育简介 （一）香港概况 （二）香港教育制度 二、香港教育简介 （一）香港概况 （二）香港教育制度 香港职业训练局 香港职业训练局 职能：提供既完善又高效益专业教育及训练，以配合经济发展 学生人数：每年约23万 二、香港教育简介 （一）香港概况 （二）香港教育制度 香港职业训练局 香港资历架构 香港资历架构 香港政府于2004年2月通过设立一个跨界别七级资历架构： ------营造有利终身学习环境 ------提供更多不同学习机会及途径 ------鼓励市民不断提升技能和知识 香港资历架构组成部分： 能力标准说明 资历名册 过往资历认可机制 二、香港教育简介 （一）香港概况 （二）香港教育制度 （三）香港教育的特点 金融地位高，但劳动人口学历学历不高，02-03年统计，1/3的人口初中以下文化程度，所以04年香港政府推行资历架构。2/3的人不能读中六 沿用英国教育模式 五所大学排名全球前二百 享有充分的言论及学术自由 英语为社会常用语言及教学语言（两文三语），教育向国际接轨 教学人员国际化，对教师学历及科研能力要求严格 以世界一流大学的标准，与世界一流大学的课程对比安排课程 灵活运用以学生为本的教学方法，鼓励运用案例教学、项目教学、任务驱动教学，培养学生的创新精神 实施以成效为本的教育理念，提高教育质量 注重学生的实践，本科生有300h的社会实践 二、香港教育简介 （一）香港概况 （二）香港教育制度 （三）香港教育的特点 （四）香港职业教育的特色 曾为英国殖民地，效法英国居多，融汇德国、澳洲、美国、中国职业教育及培训模式，尤其是德国的学徒制，本土化，形成独有体系。法律依据 政府资助。经费：职业训练局每年35亿，60%来自政府拨款、40%来自学费和利息收益。学费：收入小于7000免费、 7000-15000交20% 、大于15000全费。 市场主导、就业导向、工学结合 政府工作的重点放在办学资格和课程的评估 双证融通，学历教育与资历级别相统一 终身教育，普通教育与职业教育的立交桥 多途径、多机会提升劳动力的知识和技能，多元出路、各展技能 。 二、香港教育简介 （一）香港概况 （二）香港教育制度 （三）香港教育的特点 （四）香港职业教育的特色 （五）香港高等院校 （五）香港高等院校 香港有十所法定大学，分别是香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港浸会大学、香港理工大学、香港城市大学、岭南大学(以上七所可自行评审资格和颁授学位)、香港教育学院（只可颁授师资培训的学位）、香港公开大学以及香港树仁大学。 每所院校都有自身独特的亮点和价值取向，各自扬长避短，办出具有特色的学校。香港大学在临床医学、化学、植物和动物学等方面的研究居世界领先地位；科大在纳米科技、电子资讯等领域走在国际前沿；中大在中国研究、生物医学科学、讯息科学、经济与金融，地球信息与地球科学领域尤为突出，接近世界一流水准；理工大学及城市大学是英式研究型学院，用来培养高端人才；浸会大学及岭南大学则是推动通识教育的博雅学院型。 三、香港理工大学简介 （一）概况 1.历史沿革 2.大学标志 3.世界排名 (二)组织结构 1.校董会 2.大学顾问委员会 三、香港理工大学简介 （一）概况 (二)组织结构 （三）专业及持续教育学院 （四）院系组织 （五）课程特色 1.理大独有专业课程 2.双学位专业 3.校企协作教育 三、香港理工大学简介 （一）概况 (二)组