新乡学院课程第章 社会主义改造理论.ppt

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新乡学院课程第章 社会主义改造理论

第四章?? 社会主义改造理论 新乡学院社会科学部 本章内容 第一节?新民主主义到社会主义的转变 第二节 社会主义改造的道路和历史经验 第三节 社会主义制度在中国的确立 教学目的 通过本章的学习,使学生了解社会主义改造的历史必然性,掌握社会主义改造的历史经验;使学生懂得我国实现从新民主主义向社会主义的转变,走上社会主义建设道路是历史的选择,只有社会主义能够救中国。社会主义改造的理论是马克思主义基本原理与中国实践相结合的重大成果。 教学重点、难点 重点: 党在过渡时期的总路线; 社会主义改造道路和历史经验。 难点: 新民主主义社会是一个过渡性的社会。 社会主义的革命 一、新民主主义社会 二、过渡时期总路线 三、社会主义的革命 三) 社会主义制度在中国的基本确立 1.社会主义基本制度的初步确立 1)确立了社会主义的经济制度 2)确立了社会主义的政治制度 本章阅读文献 1.恩格斯:《法德农民问题》,《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社,1995年版。 2.《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》 ,《十一届三中全会以来党的历次全国代表大会中央全会重要文献选编》(上),中央文献出版社,1997年版。 3.周恩来:《过渡时期的总路线》,《周恩来选集》下卷,人民出版社1984年。 4.毛泽东:《新民主主义论》,《毛泽东选集》第2卷,人民出版社,1991年版。 5.毛泽东:《革命的转变和党在过渡时期的总路线》,《毛泽东文集》第6卷,人民出版社,1999年版。 6.毛泽东:《关于农业合作化问题》,《毛泽东文集》第6卷,人民出版社,1999年版。 7.邓小平:《对起草〈关于建国以来党的若干历史问题的决议〉的意见》,《邓小平文选》第2卷,人民出版社,1994年版。 思考题 1.怎样认识新民主主义社会? 2.中国在20世纪50年代为什么选择了社会主义? 3.如何认识中国特色的社会主义改造道路? 谢谢! 四马分肥: 国家税收 职工福利 企业工积金 资本家红利 国家税收:34.5% 职工福利:15% 企业工积金:30% 资本家红利:20.5% 和平改造内容 企业、制度的改造 人 的 改 造 3)企业改造与人的改造相结合的改造内容 到1956年底,全国私营工业的99%,私营商业的82.2%分别实现了全行业公私合营。 二) 社会主义改造的历史经验 1.坚持工业化建设与改造同时并举; 2.采取积极引导、逐步过渡的方式; 3.用和平的方法进行改造。 偏差和不足: 主要是在1955年夏季以后,要求过急,工作过粗,改变过快,形式也过于简单划一,以致在长时期内遗留了一些问题。改造基本完成后,对于一部分原工商业者的使用和处理也不适当。 三 大 改 造 农 业 手 工 业 资本主 义工 商 业 合 作 社 赎买、 全行业 公私合营 社 会 主 义 制 度 基 本 确 立 1956年底 阶级结构的变化使主要矛盾、历史任务都发生了变化。 2.基本确立社会主义制度的重大意义 1) 实现了中国几千年的最深刻最伟大的变革。 2) 为中国现代化的建设创造了制度条件。 4) 是马列主义社会主义革命理论在中国的运用和创造性发展,丰富和发展了科学社会主义理论。 3) 是世界社会主义运动史上的重大胜利。 今天成就 * 新民主主义社会不是独立的社会形态,而是属于社会主义体系和逐步过渡到社会主义社会的过渡性质的社会。 一、新民主主义社会 1.新民主主义社会的性质 在经济上,新民主主义社会是五种经济成份并存的社会。? ??? 在政治上,新民主主义的政权是无产阶级领导的(通过共产党)各革命阶级联合执政的人民民主专政。 ? ??? 在文化上,实行马克思主义指导下的新民主主义的文化。??? ??? ???? 2. 新民主主义社会的特征 3. 新民主主义社会的主要矛盾 内 无产阶级与资产阶级的矛盾 外 中国与帝国主义国家的矛盾 4. 新民主主义社会的历史任务? 迅速恢复国民经济,发展生产力,变农业国为工业国; 变革生产关系,变新民主主义国家为社会主义国家。 国 民 经 济 恢 复 成 就 “将来突变论” “逐步发展论” 由新民主主义向社会主义转变的初步构想 二、过渡时期的总路线 1.过渡时期总路线的内容 一化:进行有计划的大规模的经济建设,实现社会主义工业化; 三改:逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义 改造,消灭剥削制度和私有制,全面建立社会主义制度。 同时并举:把社会主义工业化和社会主义改造同时 并举,即把社会主义建设和社会主义革 命同

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