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- 2018-09-21 发布于江苏
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目 录
摘要 I
Abstract II
第一章 绪论
1.1 研究背景 1
1.2 研究目的和意义 1
1.3 研究内容和研究方法2
1.4 相关理论基础3
第二章 初、高中几何教学衔接问题调查方式的设计与实施
2.1 初、高中几何教学衔接问题调查方式与对象6
2.2 初、高中几何教学衔接问题调查结果与分析6
第三章 新课标下初、高中几何教学衔接中存在的问题
3.1 《数学课程标准》中内容要求和课程目标9
3.2 初、高中教材中几何内容的衔接问题 13
3.3 教法与学法的衔接问题 15
第四章 初、高中几何教学衔接的建议
4.1 对初高中几何教材的建议 18
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