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- 2018-09-21 发布于浙江
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课??? 题
我是小学生啦
HYPERLINK /news/index.html \t _blank 教学目标
1. 让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。
2. 教育学生有礼貌、爱惜新书。
3.动手制作课程表,热爱学习。
教学 HYPERLINK /news/index.html \t _blank 重点与难点
让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。
HYPERLINK /news/index.html \t _blank 教学准备
多媒体课件
教 学 过 程
一、?? 导入 师自我介绍。
1.同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎你们。你们喜欢上学吗?板题:我上学了。
2.“击鼓传花”——介绍自己。(让每个学生都有进行自我介绍的机会。)
二、点播课文彩图,传授新内容。
1. 课件出示课文彩图,谁来说说图画上的小朋友们在干什么?
2. 假设你上学了,你怎样向妈妈告别?你怎样向老师问好?见到不认识的同学,你该怎么办?(组织同学讨论,讨论完毕指名发言,老师再创设情景说话,进行礼貌教育。)
3.来到学校,想不想看看我们的教室是什么样的吗?请跟我来,翻书到5页,谁来说说我们的教室里有什么呢?(联系实际指名发言)
4.参观完教室,小朋友快坐好,老师要发新书了,快看看老师发给你什么新书?我们要怎样爱护新书呢?(学生讨论—指名回答—补充意见
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