鲁科版高中化学必修1:1.2.2 研究物质性质的方法和程序.pptVIP

鲁科版高中化学必修1:1.2.2 研究物质性质的方法和程序.ppt

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[解析] 氯水中含有HCl、Cl2、H2O、HClO等,可以与NaOH、AgNO3溶液、FeCl2溶液、Na2CO3发生反应。HClO具有漂白性,故氯水可使石蕊先变红(HCl的酸性)后退色,但HClO不稳定,见光易分解。 Ⅱ.(1)氯水与NaOH反应,碱性减弱 (2)氯水中的HClO有漂白性,将酚酞漂白 向退色后的溶液里再加入NaOH溶液,若变红,说明原因(1)正确,否则原因(2)正确 * (1)研究物质性质的基本方法有 法、 法、 法、 法 。 (2)用化学反应方程式表示下列反应: ①Na与H2O: 。 ②Na与稀盐酸: 。 ③Na与FeCl3溶液: , 。 ④Na2O2与H2O: 。 ⑤Na2O2与CO2: 。 比较 观察 实验 分类 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 2Na+2HCl===2NaCl+H2↑ 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ FeCl3+3NaOH===Fe(OH)3↓+3NaCl 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 一、研究物质性质的基本程序 1.观察 了解物质存在的 、 、 等物理性质。 2.预测 运用 的方法,根据物质 预测物质的性质,一般指通性或共性。 状态 颜色 气味 分类 所属的类别或利用有关反 应规律 3.实验和观察 根据 设计并实施实验,观察和分析实验现象,归纳出与预测一致的性质;若出现预测之外的特殊现象,则需要进一步研究,提出 并做出新预测,并要进行 ,验证新的预测。 4.解释和结论 需要对实验现象进行 、 、推论,概括出结论,一般运用比较的方法归纳出物质的 及 ,并整合实验结论。 预测 新问题 实验 分析 综合 通性 特性 二、氯气的性质 1.物理性质 颜色 气味 状态 毒性 密度 水溶性 比空气的 密度 黄绿色 刺激性气味 气体 有毒 大 能溶 2.化学性质 苍白 棕黄 红棕 漂白 弱 三、研究物质结构的方法 1.假说 以已有 和 为依据,面对未知事实或规律所提出的一种 。假说提出后需得到实践的证实,才能成为 。 2.模型 以 为依据建立起来的,对事物及其变化的简化模拟,分为 模型和 模型两大类。 事实材料 科学理论 推测性说明 科学理论 客观事实 物体 思维 1.判断正误。 (1)通过观察物质的色、味、态可了解其物理性质,通过实验可了解物质的化学性质 (  ) (2)由于被研究的物质性质往往具有一定的未知性,所以在研究物质性质的过程中,可能需要在“实验和观察”与“预测物质的性质”两个环节之间反复进行。 (  ) (3)进行实验时,往往首先要对物质性质进行预测,其次是设计并实施实验来验证所做的预测。 (  ) (4)研究物质的性质,既需要有一个合理而科学的程序,又需要具体而科学的研究方法。 (  ) (5)进行实验验证时,对出现的特殊现象不必处理分析,只分析与预测一致的现象。 (  ) (6)Cl2的性质可以根据O2的性质进行预测 (  ) 答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ (5)× (6)√ 2.两集气瓶中分别盛满Cl2和H2,如何用最简单的方法鉴别? 答案:通过观察气体颜色,可区分二者。黄绿色的是Cl2,无色的是H2。 3.对于下列反应的现象,用以下选项的编号回答: A.白烟 B.白雾 C.白色烟雾 D.棕黄色烟 E.棕黄色烟雾 F.棕红色烟 G.棕红色烟雾 (1)灼热的铁丝在氯气中

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