主题四主题四教育发展和大学学群.PDFVIP

主題四主題四 ：教育發展與大學學群：教育發展與大學學群 主題四主題四 ：：教育發展與大學學群教育發展與大學學群 壹、 主題教學目標 ： 一、旨在幫助聽覺障礙學生回顧其高中學習歷史，並澄清在所經歷的教育經 驗下 ，對其學習發展現況的影響，進而了解高中的學習內涵，及思考未 來就學時可能遭遇之困境與因應之道 。 二、增進學生對於自我價值與興趣之認識 ，增進對自我生涯的相關認識。 三、藉由網路系統 ，協助學生發展資訊搜尋的能力，以能熟悉各種有助個人 生涯抉擇的相關資源 ，包括大學入學方案中各種機會的認識，並協助學 生將個人特質與大學 18 學群/學類產生關連 ，以提升適性發展。 貳、 主題教學大綱 ： 本主題設計主在讓聽覺障礙學生重新思考自己在高中所學習到的相關經 驗，包含學業 、人際相處、社團經驗、職業學習等等，引導其瞭解自己的獨特性； 並透過與已畢業且目前就讀大學的學長姐的訪談資料 ，協助其思考未來進入一般 大學在課業學習與適應上可能遇到困難 ，期能透過經驗傳承，協助聽障學生能即 早準備未來入學可能遇到的問題解決方式與相關資源 。 利用