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1.5图形的平移课件ppt2013年浙教版七年级下
* 问题: 在滑梯过程中，小朋友身体各部分的运动方向相同吗？运动距离呢？ 这些图形的运动过程与小朋友滑滑梯的运动过程，是否有共同点？若有是什么？ 议一议: ⑴在传送带上，如果货物箱上的A点向左移动50cm ，其他部位会向什么方向移动？移动了多少距离呢？ ⑵ 通过以上的观察，你认为我们应从哪几个方面来描述这种运动方式？ A 平移变换的概念： 移动的方向 移动的距离 一个图形沿某个方向移动，在移动的过程中，原图形上的所有的点都沿同一个方向移动相等的距离，这样的图形运动变叫做图形的平移。 说一说: 请举出现实生活中平移的一些例子。 做一做： (1) 下面两个图形的运动，哪个属于平移。 (2) “小小竹排水中游，巍巍青山两岸走”， 所蕴涵的图形运动是__________? √ 平移 A B C D E F G H （3）请连结各对对应点得出线段，这些线段之间有什么关系呢？ 平移的性质： 议一议： （1）四边形ABCD经平移后得到四边形EFGH，那么它们的形状、大小是否改变？ （2）图中点A经平移到了点E，则点A和点E是一对对应点，你能在图中找出其他各对对应点吗？ 平移不改变图形的形状和大小；一个图形和它经过平移所得的图形中，两组对应点的连线平行（或在同一直线上）且相等。 平移不改变图形的形状、大小，这意味着平移前后两图形具有怎样的图形关系？ 全等 试一试： 将面积为30cm2的等腰直角三角形ABC 向下平移20cm，得到△MNP，则△MNP 是 三角形，它的面积是 cm2. 等腰直角 30 做一做： （1）已知一条线段（如图），请作出它向上平移3个单位后的图形。 （2）已知一个长方形（如图），请作出它向右平移4个单位后的图形。 只要明确 平移的方向和移动的距离，就可以得到平移后的图形 如图，经过平移，线段ＡＢ的端点A移到了端点D，你能做出线段AB平移后的图形吗？ 问题： （1）作线段AB经平移变换后的像，这个像应是什么图形？ （2）确定一条线段的位置最重要的是确定什么的位置？ （3）点A的对应点是点D，由此你能找到点B的对应点的位置吗 平移画法：
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