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(通史全国卷)高考历史二轮总复习选修部分20世纪的战争与和平课件选修3
在英国政府帮助下,戴高乐重新组建了法国军队,并且很 快投入到盟国在非洲和欧洲战场的战斗中。1941年9月,法兰西民族委员会成立,1943年改组为法兰西民族解放 委员会,并与各盟国建立了外交联系。1944年6月,法兰西民族解放委员会改组为法国临时政府。诺曼底登陆后,法军 与盟军一起参加了解放法国的战斗,并在盟军协助下解放了巴黎。1944年10月,英、苏、美等国先后承认了法国临时政府。联合国成立后,法国和美、英、苏、中一起成为联合国安理会常任理事国。 ——摘编自戴高乐《战争回忆录》等 (1)根据材料并结合所学知识,概括戴高乐将军号召法国人民坚持抵抗所持的理由。(7分) (2)根据材料并结合所学知识,总结法国复兴的历史经验。(8分) [解析] 解答本题的关键是读懂材料并能获取有效信息。第 (1)问依据材料中“没有输掉这场战争”“在它的后面还有一个广大的法兰西帝国”“可以和英国结成同盟,它还可以利 用美国取之不尽的资源”等信息作答。第(2)问从信念、领 导、人民的角度并结合材料中“与各盟国建立了外交联系” “与盟军一起参加……并在盟军协助下解放了巴黎”等信息概括作答。 [答案] (1)自由法国的事业是正义的,是为法兰西民族利益而战;法国本土虽然沦陷,但可以依托海外殖民地继续战 斗;可以借助英美军事力量和经济援助。 (2)具有战胜法西斯侵略的坚定信念;有一个坚强的领导核 心;与反法西斯盟国相互合作;依靠人民坚持军事斗争。 主题深化 正确认识20世纪国际格局的变动 1.三次变动及原因 (1)第一次:一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系。原因是一战改变了帝国主义国家的力量对比,帝国主义战胜国为重新瓜分世界先后召开了巴黎和会和华盛顿会议,调整了它们在欧洲、亚洲与太平洋地区的关系,形成了凡尔赛—华盛顿体系。 (2)第二次:二战后形成的雅尔塔体制。原因是二战后国际力量对比发生了重大变化。欧洲在战争中受到了严重削弱,美国的经济军事力量空前膨胀,成为资本主义世界头号强国;苏联政治军事力量壮大,成为世界上唯一能够与美国抗衡的国家。美苏在实力均势的基础上,按照雅尔塔等国际会议的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,形成了雅尔塔体制。 (3)第三次:20世纪八九十年代两极格局瓦解,世界朝多极化方向发展。原因是在东欧剧变和苏联解体后,两极格局随之结束,美国成为唯一的超级大国;而世界经济力量结构的多极化发展必然导致世界政治格局呈现多极化趋势。 2.认识 (1)世界政治格局是指活跃于世界舞台充当主角的国家和国际组织之间在一定历史时期内 形成的一种结构、态势。国际政治格局和国际关系体系内部都 充满各种矛盾,实际是一种不稳定的国际关系的暂时状态。实力 的消长、国家的兴衰不可避免,国际关系的格局和中心舞台也就随之改变。 (2)世界政治格局形成的根本原因取决于经济,是世界经济的发展打破旧的力量对比,推动新的政治力量平衡的形成,同时主要取决于主要国家或国家集团综合国力的对比,取决于主要国家或国家集团在国际上的地位和作用。 (3)世界政治格局变化的规律性认识:国际政治格局的演变和中心舞台转移的根本原因是生产力发展的变化; 世界政治格局变化的主要原因是格局中主角力量的消长 以及力量对比的变化;世界政治格局变化的直接动因是主角 对自己国家利益的考虑以及对外政策的调整。 考向三 和平与发展是当今世界的主题 (2014·高考全国卷Ⅰ,T47,15分) 材料 自20世纪50年代中期起,联合国多次讨论不扩散核武器问题,但因美、苏两国的争斗,没有取得成果。1960年,联合国大会通过了1576号决议,要求所有生产核武器的国家暂时和自愿地不将核武器控制权移交给非核国家,不向其提供制造核武器的必要的机密情报。 60年代上半期,法国核试验成功,拥有了核武器。1968年,联合国大会以95票对4票、21票弃权通过决议,批准美、苏联合提出的《不扩散核武器条约》,并表示希望有尽 可能多的国家加入。随后,美、苏、英以及另外59个国家签 署了这一条约。条约规定:缔约的核国家保证不直接或间接地 把核武器转让给无核国家,不援助无核国家制造核武器;缔约 的无核国家保证不制造核武器,不直接或间接地接受其他 国家的核武器转让,不寻求或接受制造核武器的援助,也不 向别国提供这种援助。 ——摘编自王绳祖主编《国际关系史》 (1)根据材料并结合所学知识,说明在联合国通过1576号决议后有关国家仍要签署《不扩散核武器条约》的原因。(5分) (2)根据材料并结合所学知识,概括指出《不扩散核武器条约》得以签订的原因及其作用。(10分) [解析] 解答本题的关键是最大限度地从材料 中提取 有效信息,并结合所学知识阐释历史现象。第(1)问从联合国1576号决议的局限性、有核国家增多等方面说明有关国家仍要 签署《不扩散
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