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青春烦恼――活动设计教案 　　〖活动主题〗 　　青春的“烦恼” 　　〖活动目标〗 　　第一，引导学生了解异性同学“交往过密”的具体表现及其可能产生的后果；第二，引导学生初步懂得与异性同学交往中应把握的一些原则。 　　〖活动对象〗 　　八、九年级学生 　　〖活动准备〗 　　排演小品《短信风波》；分组和座位的安排：班内同学随意组合，4人一组，围坐在一张课桌的周围；各小组在教室内均匀分布，中间的地方放小品表演的道具（课桌一张、凳子一个等）；多媒体课件。 　　〖活动过程〗 　　一 启动团队动力 　　1．破冰游戏 　　观看任贤齐的音乐动画《对面的女孩看过来》（歌声渲染了一种轻松、活泼的氛围，并引出了这节课讨论的话题）。 　　教师：从这首歌里我们得到一些什么样的信息呢？说出来我们一起分享好吗？ 　　学生（笑）：渴望有人爱，有人关心，寂寞无奈的心情。 　　教师：动画里的男生喜欢女生，那你们希望有人关心、有人喜欢吗？ 　　学生笑而不答。 　　教师：其实啊，在男女生的交往中，我们都希望自己是个受欢迎、受别人喜欢的人。（出示PPT资料）有资料表明：在初中阶段，对友情和爱情的尝试、思考几乎成为青春的主旋律。但是由于我们对自己和他人都缺乏较全面的认识，所以这一时期的异性交往也总是伴随着迷惑、烦乱、不安的情绪，同学们在成长过程中是不是也有过类似的“烦恼”呢？今天我们就来探