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门诊注射输液室患者心理护理体会
门诊注射输液室患者心理护理体会
医院门诊注射室是医院服务的主要窗口,随着社会的发展,医院以疾病为中心向以患者为中心的服务模式的转变,同时也对医疗服务有更高的期望和要求,服务质量必须提高,以满足患者的需求[1]。门诊疾病的特点是病情轻,病程短,对护理工作中的治疗是非常重要的。为了提高护理质量,我们对门诊注射室医院患者的心理护理干预,取得了良好的效果,现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料在150例患者中,是在2013年1月~12月医院注射室的患者。其中,69例成人与8l例儿童,男78例,女72例;年龄;0.6~85岁,平均年龄(32.16±4.57岁)。病,57例呼吸系统疾病,消化系统疾病35例,32例心血管疾病,外科疾病15例,其他1例;随机分为观察组和对照组各75例,两组患者的性别,年龄,疾病在统计学上没有显著的无差异。
1.2方法两组根据他们病情治疗和常规护理,观察组在心理干预的基础上,护理人员应了解患者的心理变化,照顾患者,建立良好的关系,护士和患者之间,并配合治疗;知识和相关方法的介绍患者治疗疾病的恐惧,增强战胜疾病的信心;对患者焦虑心理咨询,逐步建立乐观的生活态度[2]。
1.3观察指标和标准两组的变化(心理焦虑,恐惧,焦虑,疼痛阈值),临床疗效及治疗时间,治疗满意度。①治愈:症状,实验室检查正常,无需进一步处理;②治愈:症状没有消失或加重,实验室检查异常,需要继续治疗或转诊。治愈率=治愈例数/总例数×100%。
1.4数据处理采用SPSS13.0统计软件,用t检验、χ2检验。
2结果
2.1 两组患者的心理变化和疼痛阈值比较。两组患者在紧张,焦虑抑郁,恐惧等心理状况无显著差异,P>0.05,而观察组焦虑,恐惧,担心护理干预明显少于对照组,差异有统计学意义,P<0.05;护理干预后疼痛阈值在观察组明显高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。
2.2比较两组患者的满意度护理干预后,观察组对治疗非常满意,满意和不满意者56例,14例和5例,满意度为93.33%;而对照组非常满意,满意和不满意者30例,26例和19例,全满意度为74.67%;观察组满意度显著高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。
3讨论
门诊注射室是医院的重要组成部分,与外面的世界接触最频繁的,患者的治疗方案不同,注射方式也不同,护理质量直接反映了医院整体护理水平,但护士的技术和服务水平参差不齐,容易产生安全隐患,提高护理管理质量是特别重要的。随着护理模式的转变,不仅要关心患者的护理,而且患者的心理护理也要关心。当患者较多,病情复杂,护患沟通是非常重要的,特别是良好的沟通、协调[3]。在注射室护理,注射疼痛是患者更关心的问题,如何解决这个问题是护理人员对注射室的主要任务,为护理人员掌握无痛注射操作技能的一般要求,进针和拔针速度,推药缓慢,同时可以通过患者通信转移其注意力。注射也应做好患者的心理护理,消除恐惧,患者是在最好的条件下接受治疗,促进康复[4]。提高门诊注射室护理的整体水平,护理质量控制势在必行。环境管理,制定健康教育,护理技术操作标准和检验标准,具有预防,提高护理质量,医院感染。
此外,人文护理可提高门诊注射室的患者的满意度,有利于沟通护士和患者,探讨心理变化,潜在的紧张关系:因为疾病的痛苦,并且需要注射药物治疗疼痛的刺激,药物疗效的期望,副作用等因素的影响,引起患者的心理压力,恐惧,甚至无聊的事实[5]。由于年龄,文化,经济和其他因素的影响,对慢性病、难治性或特殊疾病,无法承受,情绪低落,抑郁,不积极治疗,甚至出现消极对抗的心理。担忧,疑病:难治或需要较长的时间来治疗的疾病,对绝症的忧心忡忡,担心,药物注射治疗的患者,充满担忧,焦虑,担心你玩。脆弱,敏感:明确自己的条件,如梅毒,淋病和其他疾病,容易对护士的言行,伤害,心情沉重,自卑感,医疗记录的频繁更换,总觉得别人歧视他们的。给出了干预措施,以提高疗效[6]。
观察结果表明,观察组患者焦虑,恐惧和恐惧的患者显著低于对照组,疼痛阈值显著高于对照组,两组之间有显著性差异,P<0.05;治愈率为92%,观察组患者,明显高于对照组72%,;而观察组治疗满意度为93,33%,明显高于对照组74.67%,两组比较差异有统计学意义,P<0.05。护理干预能明显提高门诊注射室患者的心理状态,消除焦虑,恐惧,担心的心理情绪,减轻心理负担,提高临床疗效和患者的满意度。观测比较,进一步研究在今后的工作中改进,以提高门诊注射室护理的整体水平。护士具有良好的心理:因此问护士,不仅具有很强的理论实践能力,在心里有良好的职业素质,如平静的和灵活的头脑,遇事沉着脸,温柔的,真诚的,主动解释鼓励患者,让患者得到重视,尊重。创建一个和
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