人人学有价值的学;人人都能获得必需的数学;不同.pptVIP

  • 74
  • 0
  • 约1.78千字
  • 约 15页
  • 2018-09-25 发布于江苏
  • 举报

人人学有价值的学;人人都能获得必需的数学;不同.ppt

人人学有价值的学;人人都能获得必需的数学;不同

* —人人学有价值的数学; —人人都能获得必需的数学; —不同的人在数学上得到不同发展; 福州三中金山校区 崔文婷 已知A(-2, )和B(4, )在直线 上, 确定 的大小关系( ) D、不能确定 B 已知A(-2, )和B(4, )在直线y=kx+b(k0)上,则 的大小关系( ) D、不能确定 C 已知 在直线y=kx+b(k0)上,当 时,则 的大小关系( ) D、不能确定 B 问题1 已知一列货车挂有A、B两种不同规格的车厢共有40节,现用这列货车运送一批货物,使用A型车厢每节费用6000元,使用B型车厢每节费用8000元。 (1)设运送这批货物的总费用为y元,A型车厢x节,试写出y和x的函数关系式( ) (2)如果A、B两种车厢都不少于15节,那么自变量的取值范围为( ),当x=( )时,y有最小值为( ) y=-2000x+320000 15≤x≤25 25 270000 抗震救灾中,四川某县粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲、乙两个仓库的粮食,全部转移到具有较强抗震功能的A、B两仓库。已知甲库有粮食100吨,乙库有粮食

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档